人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《擺一擺，想一想》PPT課件下載，共17頁。
活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)自己的實(shí)際操作，通過擺一擺，想一想，發(fā)現(xiàn)圓片的個(gè)數(shù)和擺出的數(shù)的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，總結(jié)其中的規(guī)律。
活動(dòng)過程一
用2個(gè)圓片擺出不同的數(shù)。
用2個(gè)圓片可以擺3個(gè)數(shù)字。
我們小組擺放時(shí)先考慮擺放的數(shù)位順序，再考慮數(shù)位上圓片擺放的個(gè)數(shù)。先擺十位，再擺個(gè)位。
我們小組也是按順序擺的，先擺個(gè)位，再擺十位。
活動(dòng)過程二
用3個(gè)圓片擺出不同的數(shù)。
用3個(gè)圓片可以擺4個(gè)數(shù)字。
我們組是按順序擺放的，先擺十位，再擺個(gè)位。
活動(dòng)總結(jié)
通過每次用不同個(gè)數(shù)的圓片在數(shù)位表上擺數(shù)，我們可以發(fā)現(xiàn)擺出的數(shù)的個(gè)數(shù)總比圓片的個(gè)數(shù)多1。
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