人教版九年級化學下冊《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》鹽化肥PPT精品課件，共24頁。
素養(yǎng)目標
1. 體驗固體混合物初步提純的實驗過程。
2. 學習蒸發(fā)操作技能，鞏固溶解、過濾操作技能。
實驗步驟
溶 解
用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，觀察所得食鹽水是否渾濁。
溶解操作應(yīng)該注意什么？
（1）粗鹽一次不宜加的太多，以免加多了溶解不了。
（2）溶解攪拌時，應(yīng)控制玻璃棒，盡量不要碰燒杯壁。
蒸 發(fā)
蒸發(fā)操作應(yīng)該注意什么？
1. 蒸發(fā)皿應(yīng)放在鐵圈上，停止加熱時，不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。
2. 加熱過程中，用玻璃棒不斷攪動，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。
3. 當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，即停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。
在粗鹽提純的實驗過程中多次用到了玻璃棒，思考其分別起到了什么作用？
溶解時，用玻璃棒攪拌，可加速粗鹽的溶解；
過濾時，利用玻璃棒引流；
蒸發(fā)時，用玻璃棒攪拌，防止由于局部溫度過高造成液滴飛濺；
計算產(chǎn)率一步中，玻璃棒起到轉(zhuǎn)移固體的作用。
分析粗鹽提純的實驗步驟，討論粗鹽產(chǎn)率偏低的可能的原因？
（1）轉(zhuǎn)移食鹽不徹底；
（2）過濾時濾紙上沾有食鹽溶液；
（3）燒杯內(nèi)壁沾有食鹽溶液；
（4）蒸發(fā)時有液體濺出。
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