《龍的傳人》PPT課件3
第一自然段
1.古往今來,中國人以什么為驕傲?并自稱為什么?
2.“龍到底是什么?”對于這個問題人們有什么樣的看法?
3.從保留下來的文物古跡看,以前龍的形象是怎樣的?
4.龍哪九種動物的特征于一身?
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小組合作學(xué)習(xí)并討論
這篇課文可以分為幾段,每段講了什么?
第一段(1):提出了“龍到底是什么”這一問題 。
第二段(2~3):介紹了龍到底是什么。
第三段(4~7):講了中國人為什么自稱為龍的傳人。
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總結(jié):
作為一個中國人都有一個共同的心愿、我們要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)、尊重各民族的文化、為振興中華努力學(xué)習(xí),讓我們共同創(chuàng)造美好的明天。
作業(yè):
1、熟讀課文。
2、摘抄課文中有關(guān)“龍”的成語。
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