部編版七年級(jí)語文上冊(cè)《狼》PPT精品課件(第1課時(shí))，共34頁。
《狼》是一篇文言文,故事簡短,但情節(jié)緊張曲折,易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。此文用簡練的語言刻畫豐富的形象,是引導(dǎo)學(xué)生品味語言、學(xué)習(xí)語言的良好例子。此文簡明的故事中蘊(yùn)含深刻的道理,不僅可以引導(dǎo)學(xué)生思考人與動(dòng)物的關(guān)系,也可以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人的智慧,從中獲得啟示。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.熟讀課文,掌握一些常見的文言詞語和句式,初步培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力。
2.讀懂故事,厘清故事情節(jié),能夠分析狼和屠戶的形象。
3.聯(lián)系生活實(shí)際,理解故事的寓意。
蒲松齡(1640—1715),清代文學(xué)家。字留仙,號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生。他自幼出身于書香門第,勤學(xué)、聰敏,從小熱衷于功名,但一生考場(chǎng)不利,19歲時(shí)接連考取縣、府、道的第一名,名震一時(shí),但后來屢試不第,直到71歲時(shí)才做了貢生。他在家鄉(xiāng)設(shè)館教書,創(chuàng)作了許多鬼怪故事,后來匯編成書,就是《聊齋志異》。
《聊齋志異》是文言短篇小說集,共收集了短篇小說491篇。“聊齋”是作者書屋的名稱,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。作者通過談狐說鬼,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術(shù)成就很高,具有現(xiàn)實(shí)意義,故事曲折離奇,人物形象鮮明生動(dòng)。郭沫若曾稱贊蒲松齡的著作“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。
蒲松齡出生于書香世家,從小就喜愛民間文學(xué),喜好搜集民間奇聞逸事,再加上科場(chǎng)、仕途的失敗使他滿腔悲憤,雖身不在官場(chǎng),但對(duì)科舉和官場(chǎng)的黑暗有深刻的認(rèn)識(shí),于是創(chuàng)作了《聊齋志異》。據(jù)說,蒲松齡曾為了搜集素材,在家門口開了一家茶館,來喝茶的人可以用一個(gè)故事代替茶錢。借助這個(gè)方法,蒲松齡搜集了大量離奇的故事,經(jīng)過整理、加工,他都將其收錄到了《聊齋志異》中�！独恰吩墓灿腥齽t故事,課文選的是第二則。
課堂小結(jié)
這節(jié)課,我們了解了作家作品,疏通了文意,積累了文言詞語和句式,初步感知了課文內(nèi)容,明確了“遇狼—懼狼—御狼—殺狼”的基本故事情節(jié),可謂驚心動(dòng)魄。下節(jié)課,我們將走進(jìn)故事情節(jié),通過多種形式的朗讀,探究狼和屠戶的形象及課文的深意。
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