部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《狼》PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共26頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學(xué)常識(shí)（重點(diǎn)）
熟讀課文，疏通文意，理解重點(diǎn)文言詞語(yǔ)（重點(diǎn)）
學(xué)習(xí)本文敘事簡(jiǎn)潔、情節(jié)曲折緊張的特點(diǎn)（難點(diǎn)）
理解文章主旨（難點(diǎn)）
學(xué)習(xí)屠戶勇敢機(jī)智地與邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的精神（素養(yǎng)）
知作品
《聊齋志異》是中國(guó)清朝小說(shuō)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集。全書(shū)共有短篇小說(shuō)491篇。“聊齋”是蒲松齡書(shū)齋名，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。 作者將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會(huì)化，或揭露封建統(tǒng)治的黑暗，或抨擊科舉制度的腐朽，或反抗封建禮教的束縛，具有豐富深刻的思想內(nèi)容。充分表達(dá)了其愛(ài)憎情感和美好理想以及理想的愛(ài)情觀。
魯迅說(shuō)此書(shū)是“專(zhuān)集之最有名者”；郭沫若題聯(lián)：寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。
一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
合作探究
1.文中的狼具有怎樣的特點(diǎn)？作者是怎樣體現(xiàn)狼的這些特點(diǎn)的？
貪婪、狡猾、陰險(xiǎn)
“綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故”“眈眈相向”等詞語(yǔ)，刻畫(huà)出狼的貪婪、兇殘、得寸進(jìn)尺的吃人本性；
用“徑去”“犬坐”“目似瞑、意暇甚”“洞其中”“將隧入”等詞語(yǔ)，描繪出狼的狡猾、陰險(xiǎn)。
2.屠夫是個(gè)怎樣的人？作者是怎樣刻畫(huà)這一形象的？
屠夫身上表現(xiàn)了復(fù)雜的性格。具體表現(xiàn)為驚懼——怯懦——勇敢、智慧的轉(zhuǎn)變。
用“懼”“大窘”“投以骨”“復(fù)投之”等詞語(yǔ)，從心理和動(dòng)作上表現(xiàn)出他的恐懼、退讓、存在幻想；
用“顧”“奔”“倚”“弛”“持”“暴起”“劈”“斃”等詞語(yǔ)，刻畫(huà)出他的機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)精神。
找主旨句，并分析
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
這篇文言文講述了一個(gè)屠戶回家途中遇狼、懼狼、御狼，最后殺狼的故事，說(shuō)明了像狼一樣的惡勢(shì)力，不管耍怎樣的花招，總是要被識(shí)破的。因?yàn)樾皭鹤罱K都會(huì)被正義打倒，終歸會(huì)為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。同時(shí)也告誡人們：對(duì)像狼一樣的惡勢(shì)力，不要心存幻想、一味妥協(xié)退讓?zhuān)矣诙窢?zhēng)、善于斗爭(zhēng)，相信一定能取得勝利。
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