部編版六年級語文下冊《北京的春節(jié)》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)，共26頁。
一、核心問題
老舍先生寫了春節(jié)的這么多天，卻并不像我們一樣記流水帳，他是怎么把重點部分寫詳細的呢？
這篇文章語言很簡單，卻又讓人讀起來很有趣味，奧妙在哪里呀？
這篇文章是老舍先生后來回憶而寫，他為什么對原來北京的春節(jié)念念不忘呢？
主問題：老舍先生是怎樣把重點部分寫詳細，寫出春節(jié)的喜慶和熱鬧的？
二、重點段落講解
（一）臘八
在臘八這天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自傲的表現(xiàn) —— 這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會展覽了五谷豐登的喜悅，還展覽了勞動的收獲，展覽的也是對未來的美好憧憬和向往，祈求來年的好年景。
除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。
潔凈的白瓷小碟里，躺著幾顆色如翡翠的蒜，有些晶瑩，泛著光澤，散發(fā)誘人的味道，簡直就是藝術(shù)品。
（二）除夕
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。
做年菜、穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，燈火通宵，放鞭炮、吃團圓飯，守歲，各種活動寫出了熱鬧。寫了食物的香味、各種顏色、過年的聲音，讓我們張開了眼睛、耳朵、鼻子，感覺更有畫面感了。
（三）初一
正月初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
（四）元宵
有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的各形各色，有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚間燈中點上燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。
各種燈寫出了燈的數(shù)量多，種類多，形式多。還說燈是廣告，很有生活氣息，別出心裁，趣味十足。
三、老舍寫作名言
要文章有力，必需使句子和言詞縮短。當留心形容詞，作文章時能不用就不用，如一形容就驚人，這才見本領(lǐng)。—— 老舍《怎樣作文章》
我不論寫什么，總希望能夠信賴大白話；即使是說明高深一些的道理，我也不接二連三地使用術(shù)語與名詞，我還保持著我的俗與白。—— 老舍
四、共學提示
暫停 3 分鐘
畫出那些老舍先生的獨特表達，讀一讀。
想象畫面，結(jié)合自己過年的感受，并批注下感受。
自選除夕、初一和元宵中的一天自學
五、閱讀鏈接
我于是猛地想起今天是一個特別的日子。記憶中這個日子在老外婆手里是從凌晨三點開始的。凌晨三點外婆就赤著腳下床，然后開始佝僂著腰緊張而麻利地忙著。
今天是臘月二十九。是圍爐的日子，迎新送舊的日子。
在閩南老家，這一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦門洗地板，要蒸桌面那樣大的白糖年糕、紅糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的 “炸棗”，做整盆的五香腸，還要換上新漿洗的窗簾床單，鋪上雪白的臺布。然后，要開始熱氣騰騰地忙圍爐的年飯。
夜幕降臨時，大家便團團圍坐在圓桌前。外婆開始禱告，舅舅們開始祝酒，小孩子們開始整段整段地往嘴里塞五香腸。
媽媽和老外公開始悠悠揚揚地哼起鄉(xiāng)劇來。
于是，除夕噼里啪啦大笑著走來，又噼里啪啦大笑著離去。
—— 斯妤《除夕》片段
六、課堂思考
暫停 2 分鐘
快速瀏覽課文，找到課文中描寫孩子們過春節(jié)的部分讀一讀，你有什么感受，批注下來。
七、讀寫結(jié)合
暫停 6 分鐘
聯(lián)系實際生活，把你春節(jié)印象最深的一兩處寫下來，與同學們分享。
寫一段現(xiàn)代版的《北京的春節(jié)》或非常時期的《北京的春節(jié)》。
八、課后作業(yè)
拓展閱讀：斯妤《除夕》冰心《童年的春節(jié)》 梁實秋《過年》
完成一篇現(xiàn)代版《北京的春節(jié)》或非常時期的《北京的春節(jié)》。
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