部編版六年級語文下冊《心愿》習作PPT教學課件下載，共27頁。
一、開篇導入
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，像一條清澈的小溪。
每個人心底都埋藏著自己的心愿。
二、心愿的不同類型
個人心愿：爸爸多陪我、好朋友不分離、奶奶病好、自己長高、成為專家等
社會心愿：人與人充滿友愛、科學家治愈疾病、摘下口罩暢快呼吸等
特點：有大有小，對象不同
三、習作構(gòu)思方向
我的心愿是什么
為什么會有這樣的心愿（起因）
怎樣去實現(xiàn)自己的心愿（行動 / 努力）
四、選擇表達材料
要選擇能表現(xiàn)心愿起因，或通過努力實現(xiàn)心愿的具體事例。
示例：用實驗勸爸爸戒煙、看到顯微鏡想當科學家、生病想當白衣天使等。
五、選擇恰當表達方式
記敘故事：幫媽媽做家務(wù)、道歉、勸爸爸戒煙、實現(xiàn)心愿的過程
寫信：表達歉意、感恩、心愿
創(chuàng)作詩歌：寫職業(yè)心愿、美好愿望
寫日記：記錄為心愿付出的努力
六、習作范例
范例 1：我的心愿（白衣天使）
點明心愿：長大成為白衣天使
心愿起源：六歲生病，醫(yī)生護士溫柔照顧
了解職業(yè)：需要技術(shù)、知識、愛心
實現(xiàn)方法：努力學習、關(guān)愛他人
結(jié)尾點題：堅信心愿會實現(xiàn)
范例 2：我的心愿（長高一點）
心愿：長高
原因：排隊在前、籃球比賽失誤
做法：多吃飯、多運動
結(jié)尾：盼望心愿實現(xiàn)
七、習作要求（思考四問）
要表達的心愿是什么？
為什么會有這個心愿？
怎樣實現(xiàn)這個心愿？
打算用什么形式表達？
八、評價與修改
評價項目
心愿表達是否清楚明白
表達方式是否恰當
材料選擇是否貼切
語言是否準確、鮮明、生動
修改
借助評價表，自主評價、自主修改。
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