《草》PPT課件5
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的表達(dá)作用。
2、 理解周副主席的高大形象。
3、 重要語(yǔ)句的深刻含義。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
１、重點(diǎn)：理解文中關(guān)鍵語(yǔ)句的深刻含義
２、難點(diǎn)：理清課文的線索
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文體特點(diǎn)
小說(shuō)三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。
小說(shuō)以塑造人物形象為主要手段，用生動(dòng)細(xì)膩的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。
小說(shuō)情節(jié)構(gòu)成：（序幕、）開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲）。
閱讀課文：
楊光發(fā)現(xiàn)擔(dān)架上躺的是周副主席后，心理活動(dòng)怎樣？周副主席嘗毒草時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)如何？細(xì)細(xì)品味作者用詞的精妙。
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閱讀下面的句子，你有怎樣的感受？
1、（他的）語(yǔ)氣里透著深深的感情：“等你們長(zhǎng)大了，就會(huì)想起這些草，懂得這些草；就會(huì)看到：我們正是因?yàn)槌圆莩缘脧?qiáng)大了，吃得勝利了！
強(qiáng)調(diào)了青年一代繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的必要性，強(qiáng)調(diào)了革命精神、革命意志對(duì)于壯大隊(duì)伍、克敵制勝的重要性。
2、就在這一霎，他看到了偉大戰(zhàn)士的那顆偉大的心。
前一個(gè)“偉大”，指周副主席是“全軍都敬愛(ài)的人”，后一個(gè)“偉大”，指周副主席關(guān)愛(ài)紅軍戰(zhàn)士生命和健康、惟獨(dú)沒(méi)有自己的高尚人格，正視困難、藐視困難的大無(wú)畏英雄氣概，以及善于引導(dǎo)、啟迪紅軍戰(zhàn)士的高超領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
3、“我們吃的是草，流的是血，可我們比那些花天酒地的敵人高尚得多，也強(qiáng)大的多。”
體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士“苦中作樂(lè)”的高尚情操，強(qiáng)調(diào)了革命戰(zhàn)士不畏艱難，勇往直前的革命樂(lè)觀主義精神。紅軍戰(zhàn)士吃草，流血，是為革命，為人民的解放，他們生活困苦，但精神是富有的，高尚的，因此從本質(zhì)上講紅軍是強(qiáng)大的。
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1、憶苦思甜，繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、從周副主席嘗毒草、議毒草，學(xué)習(xí)他的高尚人格、大無(wú)畏的英雄氣概，革命樂(lè)觀主義精神以及閃光的辯證法思想。
3、要懂得植物學(xué)方面的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別無(wú)毒和有毒的野菜，以便保護(hù)自己，戰(zhàn)勝困難。
4、今天，人們已解決了溫飽問(wèn)題，過(guò)上了小康生活，開(kāi)始以吃野菜這時(shí)尚，這是物質(zhì)生活水平進(jìn)一步提高的表現(xiàn)，體現(xiàn)了改革開(kāi)放帶來(lái)的好處。
5、魯迅先生曾說(shuō)：“我好象一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶，是血。”又把自己當(dāng)做是人民大眾的“孺子牛”。從牛感受魯迅先生倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神
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