《棗核》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情，增強(qiáng)熱愛自己民族的感情。
二、了解作者怎樣選用細(xì)小的生活材料，曲折地表達(dá)一個有深刻意義的中心思想。
蕭乾（1910-1999），出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭，當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。
注音或?qū)憹h字：
蹊蹺 山坳 嫣紅
劈頭 潛艇 廠甸
種籽 棗核 yīn切
瑪nǎo 國jí 乾
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自學(xué)指南
采用三步讀書法：
一讀課文，圈點勾畫，利用頁下注和手頭資料（包括詞典）解決疑難字詞 。
二讀課文，標(biāo)出段落序號，理清作者的寫作思路和結(jié)構(gòu)層次。
三讀課文,用簡明的語言概括課文內(nèi)容，文章講了一個怎樣的故事，表達(dá)了怎樣的思想感情；文章以“棗核”為題好在什么地方？
思鄉(xiāng)的心理活動
1、心上總像是缺點什么
2、體會出游子的心境
3、想廠甸，想隆福寺
4、這里一過圣誕，我就想舊歷年
5、近來老是想總布胡同院里那棵棗樹。
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題目的作用：
1、“棗核”是本文的線索，用它設(shè)置懸念，推進(jìn)懸念，揭開懸念。
2、“棗核”是抒發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的載體，將海外游子與祖國緊緊連在一起。
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