《活板》PPT
第一部分內(nèi)容：課堂·導(dǎo)入
我們中華民族有舉世聞名的四大發(fā)明——火藥、造紙術(shù)、指南針、活板印刷。活板是北宋慶歷年間畢昇發(fā)明的，它改進(jìn)了制板工藝，提高了印刷功效，為推動科學(xué)文化的發(fā)展起了重大作用�；畎宓某霈F(xiàn)，體現(xiàn)了我國勞動人民高度的智慧和創(chuàng)新精神。最早記載畢昇這項重大發(fā)明的，是北宋人沈括撰寫的《夢溪筆談》中的《活板》
作者·簡介
沈括：（1031—1095）字存中，杭州人，北宋科學(xué)家、政治家。
代表作《夢溪筆談》，內(nèi)容涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文藝、歷史等各個方面。這部書被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國科技史上的坐標(biāo)”。
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活板PPT，第二部分內(nèi)容：字·詞·音
讀準(zhǔn)下列字音
昇( ) 薄( ) 和( ) 煬( )
砥( ) 更( ) 瞬( ) 帖( )
韻( ) 貯( ) 粘( ) 燔( )
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活板PPT，第三部分內(nèi)容：整體·感知
第一部分(第l段)：交代活板發(fā)明之前用雕版印刷的時間和使用情況。
第二部分(第2段)：說明活板的制作、使用方法和有關(guān)事項。
第三部分(第3段)：交代活板下落。
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活板PPT，第四部分內(nèi)容：新課·講解
板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。
用雕版印刷書籍，唐朝人還沒有大規(guī)模地這么做。五代的時候才（用雕版）印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻(xiàn)就都是雕版印刷的本子了。
慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法∶用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。
宋朝慶歷年間，有個叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個字刻一個字模，用火燒使它堅硬。先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類東西覆蓋好。
欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。
想要印刷，就用一個鐵框子放在鐵板上面，便在鐵框內(nèi)密密地排上字模，排滿了一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。
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活板PPT，第五部分內(nèi)容：問題·探究
能用自己的語言描述活字印刷術(shù)的過程嗎?
《活板》主要按照工作程序進(jìn)行說明的。先介紹制作方法，然后介紹活版印刷的效能，再介紹印刷使用方法及注意的事項，最后在介紹膠泥字模與木質(zhì)字模的不同效果時，說明了拆版的程序。在介紹制作方法時，是按照制字——設(shè)版---排字—煬版—平字的順序說明的。
第二段又采用了什么說明方法？
打比方：“薄如錢唇”，“字平如砥”。
列數(shù)字：“數(shù)十百千本”。
作比較：“若印……，極為神速。”“不以 木……殊不沾污。”
舉例子：“如‘之’、‘也’等字”
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活板PPT，第六部分內(nèi)容：課堂·探究
概括：作者在介紹活版印刷術(shù)時，緊扣一個“活”字，運(yùn)用了程序順序來說明，符合事物自身的規(guī)律，體現(xiàn)了制字、制版、排版、拆版各個環(huán)節(jié)都靈活高效的特點(diǎn)，科學(xué)而有條理。
關(guān)鍵詞：蘇教版八年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，活板PPT下載，.PPT格式；
