《看云識天氣》PPT課件6
學習目標
1、知識目標：學習本文層次美、語言美的特色；
2、能力目標：培養(yǎng)觀察能力和對美的感受能力；
3、情感目標：培養(yǎng)良好的觀察習慣和科學精神。
語言積累
1、生字讀音。
峰巒（ ） 粼波（ ）
綾紗（ ） 頃刻（ ）
諺語（ ） 征兆（ ）
勻稱（ ）
2、解釋下列詞語。
⑴變化無常：形容變化極多，不可捉摸。無常，時常變化，沒有常態(tài)。
⑵陰森：形容（地方、氣氛、臉色等）陰沉可怕。本課指天氣陰沉，氣氛可怕。
⑶絲絲縷縷：一絲絲，一條條�？|，量詞，用于細的東西。
⑷綾紗：泛指稀而薄的織品。本課比喻云彩稀薄。
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小結(jié)
文章把云分為八類，把光彩分為四種來描述，這種分類別的說明方法有什么好處？
根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等方面的異同，將事物分成若干類，逐類說明，使讀者更具體、更詳盡、更全面地了解事物的特征。
作業(yè)
課文講的是“看云識天氣”，其實在現(xiàn)實生活中，我們不僅僅是通過“看云”才能識別“天氣”，我們可以看“動物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以幫我們識別天氣，有的方法特別靈，有的已形成了諺語，課外收集一些。
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課堂練習
一、判斷題
1.虹是好天氣的標志。（ ）
2.日華或月華只要出現(xiàn)在高積云的邊緣，天氣則會變好。（ ）
3.云的形狀可以影響天氣。（ ）
4.看云識天氣是生活常識，是有科學依據(jù)的。（ ）
5.卷云和卷積云位置最接近。（ ）
二、選詞填空。
⒈那最（輕柔、輕盈、柔軟）站得最高的云，叫卷云。
⒉當那連綿的雨雪要來臨的時候，卷云（聚集、翻滾、聚攏）著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。
⒊我們還可以根據(jù)云上的光彩,（推斷、預測、推測）天氣的情況。
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