《盲孩子和他的影子》PPT課件8
作者簡介
金波,原名王金波。詩人,兒童文學(xué)作家。河北冀縣人。 著有詩集:《回聲》、《會飛的花朵》、《金波兒童詩選》等;童話集《小樹葉童話》、《窗外飄進(jìn)一朵云》、《踢拖踢拖小紅鞋》等;歌詞集《林中的鳥聲》、《金波詩詞歌曲集》散文集《媽媽的愛》等作品。
自讀課文,整體感知
一、這篇課文的主要內(nèi)容是什么?
二、盲孩子的心情前后有什么變化?為什么會產(chǎn)生這種變化?
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一、這篇童話講了一個什么事?
盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時也變成了一個美麗的孩子。
二、盲孩子的心情發(fā)生了怎樣的變化?為什么發(fā)生變化?
盲孩子孤獨、寂寞→向往、快樂→驚喜(見瑩火蟲)→恐懼(失去影子)→驚奇、喜悅(重見光明)
三、請找出能夠表現(xiàn)盲孩子心情變化的語句。
他的日子很寂寞→“盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快樂。” →“啊,我看見他了,螢火蟲……他從來沒這么快樂過。” →“盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來:“啊!我的影子是你啊 ?我好象看見你了!真的,我看見你了!” →“他看見了周圍的一切”
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主題的探究,下面說法你同意嗎?
你還有別的看法嗎?簡單說說你的理由。
A、對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,這樣他們才會感受到生活的光明和美好。
B、給別人帶來幸福,自己也能得到幸福。
C、無論什么時候都要熱愛生活,對生活保持積極樂觀的心態(tài),執(zhí)著追求生活中美好的東西。
小結(jié):
文章最美處是童話的結(jié)局,盲孩子在朋友們的關(guān)心、幫助下重見光明,他的影子在給別人以幸福時,自己也獲得了幸福,獲得生命。
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作業(yè):
1、寫一段你的讀后感,300字左右;
2、觀看兒童電影《螢火蟲之墓》
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