《盲孩子和他的影子》PPT課件8
作者簡介
金波，原名王金波。詩人，兒童文學作家。河北冀縣人。 著有詩集：《回聲》、《會飛的花朵》、《金波兒童詩選》等；童話集《小樹葉童話》、《窗外飄進一朵云》、《踢拖踢拖小紅鞋》等；歌詞集《林中的鳥聲》、《金波詩詞歌曲集》散文集《媽媽的愛》等作品。
自讀課文，整體感知
一、這篇課文的主要內(nèi)容是什么？
二、盲孩子的心情前后有什么變化？為什么會產(chǎn)生這種變化？
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一、這篇童話講了一個什么事？
盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下，看見了世界，看見了光明；影子同時也變成了一個美麗的孩子。
二、盲孩子的心情發(fā)生了怎樣的變化?為什么發(fā)生變化？
盲孩子孤獨、寂寞→向往、快樂→驚喜（見瑩火蟲）→恐懼（失去影子）→驚奇、喜悅（重見光明）
三、請找出能夠表現(xiàn)盲孩子心情變化的語句。
他的日子很寂寞→“盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快樂。” →“啊，我看見他了，螢火蟲……他從來沒這么快樂過。” →“盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來：“啊！我的影子是你啊 ？我好象看見你了！真的，我看見你了！” →“他看見了周圍的一切”
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主題的探究，下面說法你同意嗎？
你還有別的看法嗎？簡單說說你的理由。
A、對于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，這樣他們才會感受到生活的光明和美好。
B、給別人帶來幸福，自己也能得到幸福。
C、無論什么時候都要熱愛生活，對生活保持積極樂觀的心態(tài)，執(zhí)著追求生活中美好的東西。
小結(jié)：
文章最美處是童話的結(jié)局，盲孩子在朋友們的關(guān)心、幫助下重見光明，他的影子在給別人以幸福時，自己也獲得了幸福，獲得生命。
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作業(yè)：
1、寫一段你的讀后感，300字左右；
2、觀看兒童電影《螢火蟲之墓》
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