《化學肥料》鹽化肥PPT課件4
一、化肥種類
根據(jù)所含的營養(yǎng)元素分為:
1. 氮肥 2. 磷肥 3. 鉀肥
復合肥料:
同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素。
1.氮肥
常用化肥
尿素CO(NH2)2
氨水NH3·H2O
銨鹽(如:碳銨NH4HCO3、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3)
硝酸鹽(如:硝酸銨NH4NO3、硝酸鈉NaNO3 )
在植物生活中的作用
氮是植物體內蛋白質、核酸和葉綠素的組成元素。
缺氮會整片葉子發(fā)黃。
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2.磷肥
常用化肥
磷礦粉:[Ca2(PO4)3]、
鈣鎂磷肥:(鈣和鎂的磷酸鹽)、
過磷酸鈣:[Ca(H2PO4)2和CaSO4]
在植物生活中的作用
磷是植物體內核酸、蛋白質和酶等多種重要化合物的組成元素。
磷能促進作物生長,增強抗寒抗旱能力。
缺磷會生長遲緩、產量降低;磷過量,引起貪青晚熟、結實率會下降(產量降低)。
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二、化肥與環(huán)境
1. 有利:提高農作物產量
2. 不利:
(1)一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質,污染土壤;
(2)因某些成分的積累、流失或變化,引起土壤酸化、水體的富營養(yǎng)化和大氣環(huán)境的污染。
3. 注意合理使用農藥和化肥。
除了化肥之外,農藥對農業(yè)的高產豐收也具有重要的作用。
但農藥也是有毒物質,在殺滅病蟲害的同時也帶來了對自然環(huán)境的污染和對人體健康的危害。
P78 圖11-14 農藥在自然界中的轉移
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3. 初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法:
(1)觀察樣品的顏色和氣味:顏色為灰白色粉末且不易溶于水的為磷肥;有明顯氨臭味的是碳酸氫銨。
(2)加熟石灰研磨:能放出有刺激性氣體的為銨態(tài)氮肥(銨鹽)。
思考:鑒別四種氮肥:硫酸銨(NH4)2SO4、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3、尿素CO(NH2)2
方案:
①OH- [ NaOH 或 Ca(OH)2 ];
②Ba2+ [ BaCl2 或 Ba(NO3)2 ];
③Ag+ [ AgNO3 ]
P80 資料 氮肥的簡易鑒別
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化肥使用的注意點:
(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用以免減低肥效;
(2)草木灰(主要成分K2CO3,pH>7)不能淋雨,不能與銨鹽混合使用以免減低肥效;
(3)氮肥要早晚施、開溝施,并及時蓋土,避免失效。
(4)硫酸銨、硝酸銨等不宜長期大量使用,以免增加土壤酸性;
(5)有機肥(主要成分是人畜糞便及植物體的天然肥料)和化肥混合使用(如磷肥),減少劇毒農藥的使用開發(fā)高效、低毒的農藥;
(6)大力發(fā)展無土栽培植物;
化肥的保存:
(1)陰涼、干燥、防曬、防潮
(2)避免與堿性物質混放
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練習
1. 下列化肥的名稱和化學式都正確的是( )
A. 硫酸鉀 KSO4
B. 氯化氨 NH4Cl
C. 磷酸氫二銨 NH4H2PO4
D. 碳酸氫銨 NH4HCO3
2. 農村有句諺語,雷雨發(fā)莊稼。這是由于在放電條 件下空氣中的氧氣和氮氣生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經過復雜的化學變化,最后生成了易被作物吸收的硝酸鹽,雷雨給莊稼施加了( )
A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 復合肥
3. 配置番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到硝酸鉀作肥料,硝酸鉀是一種( )
A. 復合肥料 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 氮肥
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植物的根吸收礦質元素的過程
根細胞表面吸附了大量的H+和HCO3-,它們可以與土壤溶液中的陰、陽離子發(fā)生交換,從而完成對礦質元素的吸收。
植物對溶液中離子的吸收是有選擇性的。
如將植物培養(yǎng)在(NH4)2SO4溶液中,植物的根吸收的NH4+比SO42-多。吸收時,植物的根以根細胞表面的H+與NH4+交換,這樣有許多H+就殘留在溶液中,久而久之,溶液就逐漸酸化。像這種肥料就不宜施用在酸性土壤中,否則會影響植物正常的生長和發(fā)育.
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