《學(xué)習(xí)新天地》把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過同學(xué)間的交流,更好的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
2、能力目標(biāo):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、知識目標(biāo):找出適合自己的學(xué)習(xí)方式與方法。
提出問題
交流:初中和小學(xué)在學(xué)習(xí)方面有哪些不同呢?
... ... ...
了解自己的學(xué)習(xí)方式
小王喜歡早上看書學(xué)習(xí),小李覺得中午學(xué)習(xí)的效率高,而小劉喜歡晚上熬夜看書。我呢?
鞏固應(yīng)用
選擇題:
1、小云進(jìn)入初中后仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí),可成績卻明顯下降,為此他應(yīng)該( )
A、讓父母安排他的時(shí)間,看著他學(xué)習(xí)
B、投入全部時(shí)間,不從事其他活動
C、制定計(jì)劃,改變學(xué)習(xí)方法
D、有選擇的學(xué)習(xí)感興趣的科目
2、上初中后,如果遇到老師的上課方式不適合自己時(shí),最好的解決方法是( )
A、不聽這位老師的課,另請家教補(bǔ)課
B、放棄這位老師所教的科目,認(rèn)真學(xué)好其他科目來彌補(bǔ)
C、投訴這位老師,堅(jiān)決要求其改變教學(xué)風(fēng)格來適應(yīng)自己
D、結(jié)合這位老師的教學(xué)實(shí)踐,努力找到適合自己的學(xué)校方法
3、孔子是我國古代教育思想的奠基人,他在《論語》中指出學(xué)習(xí)要“溫故知新”,這個(gè)成語告訴我們一個(gè)學(xué)習(xí)上的好方法是( )
A、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)
B、要科學(xué)的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間
C、在課后及時(shí)復(fù)習(xí)舊的學(xué)習(xí)知識,可以得到新的理解和體會
D、要把小學(xué)舊的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)中來
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判斷:
1、每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,種種方式都各有特點(diǎn),只要是適合自己的就可以提高學(xué)習(xí)效率,讓自己學(xué)習(xí)的愉快。( )
2、我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,每個(gè)教師都有自己的教學(xué)特點(diǎn)。( )
3、小組討論學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式,所以我們不能單獨(dú)學(xué)習(xí)。( )
拓展創(chuàng)新
如何快速適應(yīng)、提高初中學(xué)習(xí)生活的小論文
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