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《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件5

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件5 詳細介紹:

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件5《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件5

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件5

學習目標

1、了解噪聲的來源。

2、了解噪聲的等級和噪聲的危害。

3、知道防止噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。

自學探究(一)噪聲的來源

閱讀教材內(nèi)容回答下列問題:

1、噪聲的含義是什么?

物理學角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.

環(huán)境保護角度上的噪聲:凡是防礙人們工作、學習,影響人們生活,干擾人們聽覺的聲音都屬于噪聲.

2、結合身邊實例,同桌討論噪聲都來自于哪里?

... ... ...

噪聲的來源

交通噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車聲;

施工噪聲:攪拌機、 打樁機、切割機等的聲音;

工業(yè)噪音:機器運轉(zhuǎn)振動發(fā)聲,機器切割、摩擦、鍛造等發(fā)聲;

居民噪聲:娛樂場所的音樂聲,商店、集貿(mào)市場吆喝叫賣聲。

自學探究(二):噪聲的等級和危害

閱讀課文并回答:

1. 噪聲的等級是怎樣劃分的?

2 .不同的噪聲的等級對人們所產(chǎn)生的危害又是怎樣的?

3. 認真閱讀P46小資料—人對不同強度的聲音的感覺 。

... ... ...

隱形殺手----噪聲的危害

心理效應:使人煩躁,精力不集中,妨礙睡眠和休息,影響工作效率。

生理效應:頭痛、消化不良,視覺模糊, 耳聾等,嚴重的甚至神志不清、 休克或死亡。

物理效應:高強度噪聲能夠損壞建筑物。 

... ... ...

練習三

1.馬路邊和住宅附近植樹造林,不僅可以凈化空氣,而且還能起________的作用.

2.洗衣機由于衣服沒有放好, 發(fā)出較大的噪聲 ,應該(     )

A.買臺新的            B.關閉門窗

C.拔掉洗衣機插頭   D.將衣服重新放勻

3.以下減弱噪聲的措施中屬于在傳播過程中減弱的是(      )

A.建筑工地上噪聲大的工作要限時

B.市區(qū)種草植樹

C.戴防止噪聲的耳塞

D.市區(qū)內(nèi)汽車禁止鳴喇叭

4.以下減小噪聲的措施,屬于在聲源處減弱是(      )(多選)

A.市區(qū)禁止汽車鳴喇叭

B.街道兩旁種樹種草

C.紡紗工人戴上防噪聲的耳塞

D.建筑工地噪聲大的工作要限時

... ... ...

學到了什么?

1、噪聲的來源:交通噪聲、工業(yè)噪聲、居民噪聲

2、噪聲的等級 分貝、危害

3、控制噪聲的三種途徑:

在聲源處控制 具體辦法防止噪聲產(chǎn)生

在傳播過程中控制 具體辦法阻斷噪聲的傳播

在人耳處控制 具體辦法防止噪聲進入耳朵

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