《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件6
復(fù)習(xí)提問(wèn)：
1、聲音的三要素是：_______、_______、_______。
2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的_______，_______越快，音調(diào)越高。
3、響度與發(fā)聲體的_______有關(guān)，_______越大，響度越大。
4、蒙上眼睛也能分辯同學(xué)們的說(shuō)話聲音是因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的_______不同。
5、大多數(shù)人感受聲音的頻率范圍從_______HZ到_______HZ。
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一、噪聲的來(lái)源：
1、噪聲的定義：
注意：由于角度不同，所指噪聲的含義也不同
（1）物理學(xué)角度的噪聲:
是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.
噪聲與樂(lè)音的波形有何不同之處？
樂(lè)音：發(fā)聲體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
噪聲：發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
（2）環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:
凡是防礙人們工作、學(xué)習(xí),影響人們生活,干擾人們聽(tīng)覺(jué)的聲音都屬于噪聲.
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):你周圍有哪些噪聲來(lái)源？
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2、噪聲的來(lái)源
生活中噪聲的來(lái)源有哪些？
交通運(yùn)輸噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。
工業(yè)噪聲：紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲
施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等。
社會(huì)生活噪聲：家庭噪聲，娛樂(lè)場(chǎng)所、商店、集貿(mào)市場(chǎng)里的喧嘩聲。
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記一記
（1）人們用分貝來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝 的符號(hào)是dB。
（2）0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱的聲音——聽(tīng)覺(jué)下限
（3）為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；
為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。
噪聲的危害
心理效應(yīng)：使人煩躁，精力不集中，妨礙睡眠和休息，影響工作效率。
生理效應(yīng)：頭痛、消化不良，視覺(jué)模糊，耳聾等，嚴(yán)重的甚至神志不清、休克或死亡。
物理效應(yīng)：高強(qiáng)度噪聲能夠損壞建筑物。
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當(dāng)堂訓(xùn)練
1、關(guān)于噪聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、悅耳的音樂(lè)聲可能是噪聲；
B、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的；
C、噪聲危害人的身心健康；
D、對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。
2.一般人的理想聲音環(huán)境是( )
A.喜歡在一個(gè)無(wú)聲的世界里
B.喜歡在30-40dB的安靜環(huán)境里
C.喜歡在80-90dB的熱鬧環(huán)境里
D.就是100dB以上的環(huán)境也不在乎
3.為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)( )
A.90dB B.50dB
C.70dB D.30dB
4.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒(méi)有放好就會(huì)引起洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲，這時(shí)應(yīng)采取的措施( )
A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳處減弱噪聲；
B、關(guān)上房門(mén)，在傳播過(guò)程中減弱噪聲；
C、把衣服放平，在聲源處減弱噪聲；
D、停下洗衣機(jī)用手洗，在聲源處減弱噪聲；
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你知道嗎？
在冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們往往會(huì)感到萬(wàn)籟俱寂，你知道為什么嗎？
剛下過(guò)的雪是新鮮蓬松的，它的表面有許多小氣孔，當(dāng)外界的聲音傳入這些小孔時(shí)便會(huì)發(fā)生反射，由于氣孔往往是內(nèi)部大而孔徑小，所以僅有小部分聲音能從入口反射出來(lái)，而大部分則被吸掉了，因而導(dǎo)致了萬(wàn)籟俱寂的場(chǎng)面。
聲音在傳播過(guò)程中被雪吸收了。
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