《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件
一.學(xué)習(xí)目標：
1掌握用高錳酸鉀制取氧氣的 儀器
2掌握用高錳酸鉀制取氧氣的 實驗步驟
3掌握用高錳酸鉀制取氧氣的 注意事項
二.自學(xué)指導(dǎo)：
自學(xué)內(nèi)容：P45－46
自學(xué)方法：觀察演示實驗和課本內(nèi)容
明確自學(xué)要求：回答相關(guān)內(nèi)容
三.學(xué)生自學(xué)，教師巡視：
1.高錳酸鉀制取氧氣使用了哪些儀器？
(仔細觀察圖片2-17)
2.哪部分是氣體發(fā)生裝置，哪部分是氣體收集裝置？
高錳酸鉀和氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達式？
3.高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟有哪些？
（概括總結(jié)一些注意事項）
... ... ...
學(xué)生討論 ，教師點撥：
討論1：高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟有哪些？
（1）檢查裝置氣密性
（2）裝藥品
（3）固定裝置
（4）點燃酒精燈加熱
（5）收集氣體
（6）將導(dǎo)管撤離水面
（7）熄滅酒精燈
... ... ...
你還記得檢查裝置氣密性的方法嗎？
檢查氣密性的方法：先將導(dǎo)管一端伸入水中，然后用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后導(dǎo)管內(nèi)能形成一段水柱，證明該裝置氣密性良好。
討論2：為什么要在試管口塞一小團棉花
高錳酸鉀制氧氣時不會融化,會有一部分高錳酸鉀隨氧氣進入瓶中導(dǎo)致氧氣不純,變?yōu)榈t色.
用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣時,氯酸鉀會融化成液態(tài),并將二氧化錳包裹在液態(tài)氯酸鉀里,所以不會有固態(tài)物質(zhì)同氧氣一起進入瓶中.
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管(堵塞導(dǎo)管)
討論3：實驗中的注意事項有哪些？
1.查：在裝藥品之前檢查氣密性
2.裝：藥品平鋪在試管底部
3.定：鐵夾夾在離試管口約1/3處。
導(dǎo)氣管略出膠塞 利于氣體的排出
試管口略向下傾斜
防止冷凝水倒流至試管底部使試管炸裂
4.點：用酒精燈外焰加熱，應(yīng)先預(yù)熱，然后在有藥品的部位集中加熱
... ... ...
六.當(dāng)堂訓(xùn)練（15分鐘）
1．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng) （ ）
A.朝下 B.朝上
C.略向下傾斜 D.略向上傾斜
2．實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（ ）
A.加熱固體藥品前 B.與加熱固體藥品同時
C.開始有氣泡放出時 D.氣泡連續(xù)并均勻放出時
... ... ...
氧氣不純的可能原因解析
原因一：排水法收集時，未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集。剛開始排出的是試管中的空氣，此時收集氧氣不純，因此要待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集。
原因二：用向上排空氣法收集時，導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部。導(dǎo)管一定要伸到集氣瓶底部，以便把空氣排盡，收集到純凈的氧氣。
原因三：試管口沒有放一團棉花。試管口應(yīng)放一團棉花，既防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管并堵塞導(dǎo)管，使所治氧氣無法較好排出，也可以避免高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管后對氧氣造成污染。
原因4：裝置的氣密性不好
關(guān)鍵詞：我們周圍的空氣教學(xué)課件，制取氧氣教學(xué)課件，人教版九年級上冊化學(xué)PPT課件下載，九年級化學(xué)幻燈片課件下載，我們周圍的空氣PPT課件下載，制取氧氣PPT課件下載，.PPT格式；
