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《北方民族大融合》政權(quán)分立與民族融合PPT課件

《北方民族大融合》政權(quán)分立與民族融合PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《北方民族大融合》政權(quán)分立與民族融合PPT課件

《本蘭辭》的歌詞中“昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵”,可知,木蘭不是漢族女子,而是一位出自落籍中原的鮮卑族家庭的姑娘。

從《本蘭辭》歌詞:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”中可以看出,木蘭的家庭已經(jīng)漢化很深,她像其他漢族姑娘一樣,常常坐在織機(jī)旁織布勞動(dòng)。 

《本蘭辭》的最后,借“兩兔傍地走,安能辨我是雄雌”,來(lái)表現(xiàn)鮮卑女子敢與男子一爭(zhēng)高低的豪邁氣概。 

敕勒族人用穹廬――圓頂氈帳來(lái)比喻草原的天空,對(duì)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景色謳歌贊美,這樣的審美情趣與他們的生活方式有著密切聯(lián)系。穹廬是游牧異議的活動(dòng)居室,牛羊和牧草是他們的衣食來(lái)源,對(duì)于這些與他們的生活和命運(yùn)相關(guān)的事物,他們有著極深極厚的感情。所以我們說(shuō),他們謳歌草原,謳歌牛羊,就是贊美家鄉(xiāng),贊美生活。

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王猛:十六國(guó)時(shí)期的前秦大臣,字景略。他出生貧寒;笢毓デ扒厝腙P(guān)中,他曾往見(jiàn),捫虱而談天下大勢(shì)。后為苻堅(jiān)謀士。他整頓吏治,壓制不遵守法令的貴族,加強(qiáng)中央集權(quán),注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以增加財(cái)政收入,鞏固封建統(tǒng)治。370年,統(tǒng)兵滅前燕,留鎮(zhèn)冀州。375年病危時(shí),曾認(rèn)為東晉無(wú)隙可乘,建議苻堅(jiān)不宜攻晉,但未被采納。

謝安:東晉政治家,字安石,出生士族。孝武帝時(shí)位至宰相,時(shí)前秦強(qiáng)盛,攻破梁、益、樊等地。他使弟石與侄玄為將領(lǐng),加強(qiáng)防御。383年,前秦軍南下,江東大震,他力拒,獲得淝水之戰(zhàn)的勝利,并收復(fù)了許多失地。當(dāng)會(huì)稽司馬道子執(zhí)政,排擠謝氏,他從廣陵回京,不久病死。

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鮮卑族是一個(gè)什么樣的民族?

最初活動(dòng)于大興安嶺北端東麓一帶,過(guò)著游牧生活。東漢末年,拓跋部開(kāi)始強(qiáng)大,但時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。一直到338年什翼犍即位后,情況才有好轉(zhuǎn)。什翼犍曾作為“質(zhì)子”,在后趙襄國(guó)(今河北邢臺(tái))住了十年,受漢文化影響較深。他在位期間,拓跋部開(kāi)始進(jìn)入了階級(jí)社會(huì)。正在這時(shí),376年苻堅(jiān)征服了拓跋部。公元383年,淝水之戰(zhàn)使前秦的統(tǒng)治土崩瓦解。386年,什翼犍的嫡孫拓跋珪在各部酋長(zhǎng)的擁戴下,在盛樂(lè)稱王,重建代國(guó)。同年,改國(guó)號(hào)為魏,史稱北魏。這時(shí)的中國(guó)北方,政權(quán)林立,是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,因此,北魏在其初期,為生存和發(fā)展做了種種努力。398年,拓跋珪正式稱帝,一躍而成為北方最強(qiáng)大國(guó)家。

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它是怎么統(tǒng)一黃河流域的呢?

北魏在征服中原過(guò)程中,開(kāi)始注意吸收漢族地主進(jìn)入政權(quán)。上谷的張袞、清河的崔玄伯等著名漢族豪強(qiáng)成了拓跋珪的得力謀士。崔玄伯的兒子崔浩,更是受寵一時(shí)。到拓跋燾即位后,在漢人地主官僚崔浩和道教首領(lǐng)寇謙之支持下,制定了“后文先武,以成太平真君”的治國(guó)大綱,并進(jìn)行了一些漢化的初步改革。北魏國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng),到439年,完全統(tǒng)一了北方地區(qū)。

它的統(tǒng)一有何意義?

從東漢末年以來(lái),北方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷到中原地區(qū),他們同黃河流域的漢族人民長(zhǎng)期生活在一起,互相影響,民族差異逐漸模糊,民族界限日益縮小,出現(xiàn)了民族融合的趨勢(shì)。

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在北方民族融合趨勢(shì)中,假若你是孝文帝,你會(huì)怎么想、你會(huì)怎么做呢

A、“順者昌,逆者亡”,我要順應(yīng)潮流,采取漢化措施,消除民族隔閡,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),從而穩(wěn)固我的政權(quán)。

B、漢族文化比我們先進(jìn),有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。祖母馮太后的許多改革措施不也是向漢人學(xué)習(xí)的嗎?只有向漢族學(xué)習(xí),才能促進(jìn)自己的發(fā)展。相反,如果我們目光短淺,思想保守,停滯不前,我們的民族豈不是越來(lái)越落后? 

C、鮮卑人在生活習(xí)俗上、禮儀制度上還很落后。只有改變我們民族落后的習(xí)俗,向漢族學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)同漢族的聯(lián)系,促進(jìn)民族間的和睦相處,鞏固我的政權(quán)。

D、我要移風(fēng)易俗,吸收中原的文化,用漢族先進(jìn)的禮儀文化來(lái)治理國(guó)家,做一個(gè)有作為的人。

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孝文帝遷都洛陽(yáng)的原因有:

A、①平城位于今山西大同東北,地處偏北,地形多山,氣候干旱,氣溫偏低,不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),所以出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要,不適合作為規(guī)模較大的王朝的都城;②而洛陽(yáng)曾是王朝古都,地理?xiàng)l件優(yōu)越,氣候宜人,是黃河流域政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,周圍地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),城市繁榮。有發(fā)展基礎(chǔ),是理想的建都之地。(從地理環(huán)境看)

B、①平城位置偏北,不利于北魏對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治。②遷都洛陽(yáng)之后,有利于北魏加強(qiáng)對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治。(從鞏固政權(quán)的角度看)

C、①平城位置偏北,不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化(封建文化)。②而在洛陽(yáng),有利于加強(qiáng)同黃河流域漢族地主之間的聯(lián)系,有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化。(從民族融合的角度看)

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北魏孝文帝改革

1、社會(huì)背景:

(1)439年,北魏統(tǒng)一黃河流域

(2)各民族人民共同生活,互相影響,出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)

2、改革內(nèi)容

(1)實(shí)行俸祿制,嚴(yán)禁貪污

(2)分配給農(nóng)民土地,并向他們征稅

(3)遷都洛陽(yáng)

(4)漢化政策

3、歷史作用

(1)有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展

(2)加速了北方各族封建化的進(jìn)程

(3)促進(jìn)了北方民族大融合

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練一練

1、淝水之戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間為(    )

A  公元前208年   B  公元前383年   C  公元383年    D  公元208年

2、淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是(    )

A、前秦和東晉    B、魏與蜀   C、西晉與東晉    D、蜀與魏

3、北魏是下列哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán):(    )

A羯    B鮮卑   C氐    D匈奴

4、下列屬于民族間的戰(zhàn)爭(zhēng)是(   )

A、淝水之戰(zhàn)   B、巨鹿之戰(zhàn)   C、長(zhǎng)平之戰(zhàn)   D、城濮之戰(zhàn)

5、以下是十六國(guó)北朝統(tǒng)治者做過(guò)的一些事

(1)重用漢族謀士王猛     (2)規(guī)定官吏按季度領(lǐng)取俸祿

(3)將都城從平城遷到洛陽(yáng) (4)要求采用漢姓

(5)提倡同漢族通婚      (6)要求普及漢話

屬于北魏孝文帝親政后改革措施的是(     )

A、(3)(4)(5)(6)   B、(1)(2)(4)(6)

C、(1)(2)(3)(4)   D、(1)(3)(5)(6)

6、下列內(nèi)容,屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是:(      )

①加速了北方各族封建化的進(jìn)程 ②促進(jìn)了北方民族大融合 ③增強(qiáng)國(guó)國(guó)家軍事力量  ④使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對(duì)穩(wěn)定,北方的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展

A①②    B①②③    C①②④    D①②③④ 

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