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《巫峽賞霧》PPT課件

《巫峽賞霧》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《巫峽賞霧》PPT課件

關(guān)于巫峽

巫峽又名大峽,以幽深秀麗著稱。整個(gè)峽區(qū)奇峰突兀,怪石嶙峋,峭壁屏列,綿延不斷,是三峽中最可觀的一段。在重慶巫山和湖北巴東兩縣境內(nèi),西起重慶市巫山縣城東面的大寧河口,東迄湖北省巴東縣官渡口,綿延四十公里余。巫峽谷深狹長,日照時(shí)短,峽中濕氣蒸郁不散,容易成云致霧,云霧千姿百態(tài),有的似飛馬走龍,有的擦地蠕動(dòng),有的像瀑布一樣垂掛絕壁,有時(shí)又聚成滔滔云紗,在陽光的照耀下,形成巫峽佛光,因而古人留下了“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的千古絕句。

邊讀邊想:

1、標(biāo)好自然段。

2、具體介紹霧景的是哪幾個(gè)自然段?

3、整個(gè)課文可以分為幾部分?內(nèi)容什么?

... ... ...

瀏覽課文,思考:

一、作者寫了哪幾種霧?在書上用“——”標(biāo)出,并根據(jù)課文內(nèi)容說說這些霧的名稱的由來。

山帽子霧  大而圓,仿佛給山峰戴上了一頂帽子。

半山霧   猶如一道天幕將山峰攔腰割斷。

輕紗霧   絲絲縷縷,看上去如同落地輕紗。

江霧   春天早晨時(shí)分,江面上驟然升起一層煙波。

跑馬霧   初夏雨后放晴時(shí),峽谷中漲滿的霧像奔騰的駿馬。

二、找出三至七自然段的第一句話,想想它們在文中有什么作用。

再讀課文的開頭和結(jié)尾,想一想各寫了什么?

這兩個(gè)自然段與課文第三至七自然段有什么聯(lián)系? 

巫峽的霧,像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧,如同欣賞一幅幅繪畫珍品,人不知不覺便進(jìn)入了那種如夢如幻的境界。

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生字

倔 吆 躁 堪 沸

巫 俊 癡 遮 棟

理解下面的詞語

俊秀迷人   不知不覺    如夢如幻    璀(cuǐ)璨(càn)奪目

一棟小院   嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)    只聞其聲    不見其人

絲絲縷縷   驟然升起    耀人眼目    浮躁不安

擁擠不堪   心潮澎湃    熱血沸騰    駿馬馳騁(chéng)

癡情     遮山霧    吆喝     巫峽    赴約    倔強(qiáng)

... ... ...

品讀這一個(gè)自然段中的排比句,用△標(biāo)出句子中的動(dòng)詞,想想,如果把句子中的“豎”“騰”分別改為“翹”“揚(yáng)”好不好?為什么? 

(改后意思雖然沒有改變,但表達(dá)的效果卻不相同。“豎”字更能表現(xiàn)馬鬃毛揚(yáng)起的幅度之大,“騰”字更能突出奔馬馳騁的氣勢。可見作者用詞的準(zhǔn)確性。)

作者為什么能把跑馬霧寫得如此活靈活現(xiàn)? 

(由于作者觀察細(xì)致,想象豐富,用詞準(zhǔn)確,把本來沒有生命的,靜止的霧寫得活靈活現(xiàn),呼之欲出。)

... ... ...

自由讀3至6自然段討論

1、巫峽的霧還具有哪些特點(diǎn)?

2、作者運(yùn)用哪些方法從哪些方面描寫,你認(rèn)為那些句子寫得好,為什么?

讀一讀下面兩段話,說一說,哪段寫得好,為什么?

山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂,巫峽由此更添幾分秀色。癡情的山帽子霧,與太陽約會的時(shí)間定在早晨。太陽準(zhǔn)時(shí)赴約,直把山帽子霧吻得銀光閃閃,璀璨奪目。

山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都籠罩著一層霧,巫峽由此添幾分秀色。山帽子霧被太陽照得銀光閃閃,璀璨奪目。

... ... ...

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