《祖父·后園·我》PPT課件2
蕭紅（1911-1942），原名迺瑩，筆名蕭紅，悄吟，生于黑龍江省呼蘭縣一地主家庭。作品長(zhǎng)篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》�；貞浶蚤L(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》（帶有明顯自傳風(fēng)格）
我會(huì)答
一、 祖父和“我”在后園都做了哪些有趣的事？并簡(jiǎn)單復(fù)述。
1、種小白菜
2、鏟地，重點(diǎn)寫(xiě)“狗尾草”事件
3、我在后園吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱、揚(yáng)水“下雨”。
4、我和祖父討論“櫻桃樹(shù)為什么不結(jié)櫻桃”，“為什么櫻桃樹(shù)不開(kāi)花”
5、草帽插花事件。
反映了祖父和“我”怎樣的性情？
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我會(huì)讀
1、畫(huà)出自己覺(jué)得優(yōu)美的詞句和 段落�？纯醋髡咴诤蠡▓@里欣賞了哪些自然景物
大花園 蜂子 蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 樹(shù) 榆樹(shù)風(fēng)雨小白菜 韭菜 谷穗 黃瓜太陽(yáng)鳥(niǎo) 蟲(chóng)子 玉米 白云等
2、這些景物有什么特點(diǎn)？塑造了怎樣的環(huán)境？
生動(dòng)逼真 情趣盎然 有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和詩(shī)情畫(huà)意
3、作者進(jìn)行景物描寫(xiě)用了哪些手法？
排比、擬人
4、事件很散，作者是怎樣貫穿起來(lái)的？反映了什么？（主旨）
作者通過(guò)回憶童年時(shí)代快樂(lè)、自由、溫馨、美好的后園生活，表達(dá)了對(duì)童年生活的懷念和對(duì)濃濃親情的眷戀，也表達(dá)了作者對(duì)自然美與人性美的向往，以及童年的“我”作為一個(gè)真正的人的自由和天性。
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小結(jié)歸納
寫(xiě)作特點(diǎn)
一、從多角度進(jìn)行景物描寫(xiě)，細(xì)致，生動(dòng)富有兒童氣息。
二、寓情于景，賦予客觀事物以人性。
我會(huì)評(píng)
本文寫(xiě)出了濃濃的親情，也寫(xiě)出了“我”作為一個(gè)真正的“人”的自由和天性。找出集中反映人的自由和天性的段落。
第一部分：“太陽(yáng)在園子里是特大的……只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。”
第二部分：“一到后園里，我就沒(méi)有對(duì)象地奔了出去……休息好了又是跑。”
我會(huì)做
A 在本文中找出你喜歡的五個(gè)詞語(yǔ)解釋并各自造一個(gè)句子。
B 在下列詞語(yǔ)中任意選出五個(gè)，把它們連接成一段話（不少于50字）。
嘴饞 玫瑰 玩膩了 明晃晃
毛嘟嘟 藍(lán)悠悠 寂寞 閃爍
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