《釀》PPT課件3
復(fù)習(xí)字詞
耷拉 朗誦 照例 橡皮筋
練習(xí) 煥發(fā) 醞釀 肅穆
氣氛 皺眉 搗亂 缺乏
初讀課文，整體感知
默讀課文，想一想：課文中圍繞“釀”字發(fā)生了一件什么事？
細(xì)讀課文，感悟理解
朗讀課文，劃出課文中描寫東東心情的語句。讀后交流：東東的心情發(fā)生了哪些變化，為什么會(huì)有這樣的變化？
... ... ...
插敘
就是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或者故事的敘述方法。這部分的插敘，比較具體地補(bǔ)充了與前面的敘述密切相關(guān)的內(nèi)容，而且有助于突出文章中心。
再讀課文，體會(huì)情感
討論：課文中你喜歡哪個(gè)人物，為什么？
作業(yè)：
1.談?wù)剬W(xué)習(xí)這篇課文后的收獲。
2.你有沒有和東東一樣的經(jīng)歷，想一想，寫一寫。
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