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《巴東三峽》PPT課件2

《巴東三峽》PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《巴東三峽》PPT課件2

三峽簡(jiǎn)介

長江三峽西起重慶奉節(jié)白帝城,東到湖北宜昌南津關(guān),全長193公里,自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成,長江三峽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷,被游人譽(yù)為“山水畫廊”。

一、游記簡(jiǎn)介。游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以記下一國的重大事件,并表達(dá)作者的思想感情。

游記,顧名思義,就是寫旅游的作文。也就是對(duì)一次出行、游覽、參觀……的記錄。在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。文筆輕松,描寫生動(dòng),記述翔實(shí),給人以豐富的社會(huì)知識(shí)和美的感覺。

二、游記分類

游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記,翦伯贊的《內(nèi)蒙訪古》,余秋雨的《山居筆記》;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記,本單元的前三篇就是這種類型;通過游記來說明一個(gè)道理的,是說理型游記。如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、袁宏道的《滿井游記》。但是,不論哪一種游記,都是通過對(duì)自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進(jìn)行描繪,來達(dá)到記事、抒情、說理等目的。所以寫作游記時(shí),一定要具備“游”的記錄,沒有“游”,也就不會(huì)有“游記”。

三、寫景游記的寫法特點(diǎn),1、移步換景   2、定點(diǎn)寫景    

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作者簡(jiǎn)介

劉大杰(1904--1977),現(xiàn)代學(xué)者、作家、翻譯家。湖南岳陽人。研究專著有《托爾斯泰研究》《易卜生研究》,評(píng)論著作有《東西文學(xué)評(píng)論》《紅樓夢(mèng)思想與人物》,譯作有《德國文學(xué)簡(jiǎn)史》《德國文學(xué)概論》等。

讀準(zhǔn)注音   辨析字形

凝望    渺小     玲瓏      瀟灑    崆嶺灘

秭歸    峰巔     瞿塘峽   夔門    滟滪堆

古剎    古褐蒼蒼     刀削

字音訂正

níng    miǎo  líng lóng  xiāo  kōng

凝 望    渺小   玲  瓏      瀟灑  崆嶺灘

zǐ          diān  qú          kuí    yànyù           

秭歸    峰巔    瞿塘峽    夔門   滟滪堆

 chà       hè         xiāo

古剎    古褐蒼蒼  刀削

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品讀課文第⑦⑧段,品味生動(dòng)地描寫了江水的險(xiǎn)、峽山之高、云雨之奇妙多變的語句。

①“江水的險(xiǎn),險(xiǎn)在窄,險(xiǎn)在急,險(xiǎn)在曲折,險(xiǎn)在多灘。”

連用四個(gè)“險(xiǎn)”字,有力地突現(xiàn)江水之險(xiǎn),江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”。

②“江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時(shí)候可以卷出一兩丈高的浪堆。”

“沖”“卷”“怒吼”,足見江水之急,從視覺、聽覺的角度生動(dòng)地再現(xiàn)江水之險(xiǎn)。

③“這個(gè)峰很高,那個(gè)峰還要更高……一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。”

用擬人,生動(dòng)地寫出了山的高峻、整齊,將群山寫活了。

④“兩旁的高山,筆直地聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么整齊,那么險(xiǎn)峻。”

“快刀切成似的”形象地寫出山的峻峭。

⑤“只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應(yīng)有盡有,那情形比起廬山來還要有趣。”

“像牛馬,像虎豹”,形象地描摹出云的變幻多姿。

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思考:課文最后一個(gè)自然段有什么作用?

最后一段主要寫走完三峽后人們的感受。走完三峽,滿船的人都感到一種“脫去危險(xiǎn)”的愉快,顯出了“一陣輕松”,“放下心來”,“舒舒服服”的心情,這些關(guān)于心情的描寫反襯出了三峽的險(xiǎn)惡。由此可以想象出在經(jīng)過三峽時(shí)人們的緊張與驚懼。

主旨感悟

文章以作者逆流而上,游歷西陵峽、巫峽、瞿塘峽的先后過程作為行文順序。圍繞游歷三峽的見聞,描繪了作者對(duì)祖國大好山河的贊美和熱愛之情

總結(jié)歸納寫作特點(diǎn):

1、本文按作者的游蹤,依次記敘、描寫景物,層次井然有序。

2、介紹三峽景物能抓住特色,詳略得當(dāng)。

3、采用多種手法描寫景物,生動(dòng)形象。

4、文中恰當(dāng)?shù)匾霉旁姟⒅V語等收到畫龍點(diǎn)睛之效。

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合作交流

1、你最喜歡作者筆下的哪個(gè)景點(diǎn)?

2、你認(rèn)為作者在描繪這個(gè)景點(diǎn)時(shí),抓住了景物的哪些特征來寫的?分別是怎樣寫的?

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