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《周莊水韻》PPT課件

《周莊水韻》PPT課件 詳細介紹:

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一、資源共享、展示與交流

⒈周莊簡介

周莊位于江蘇省蘇州市東南38公里,屬昆山市管轄,有“中國第一水鄉(xiāng)”之稱。它始建于宋代元祐元年(1086年),至今已有900多年歷史。古稱貞豐里,宋代周迪功郎周君在此設莊,舍宅為寺,史稱“周莊”。著名畫家吳冠中曾贊嘆:“黃山集中國山川之美,周莊集中國水鄉(xiāng)之美”。

二、資源共享、展示與交流

⒉作者簡介

趙麗宏,男,當代作家。1951年生,大學畢業(yè)后,曾任上!睹妊俊肺膶W雜志編輯,之后為上海市作家協(xié)會專業(yè)作家,現(xiàn)為上海市作家協(xié)會副主席。創(chuàng)作以詩歌、散文和報告文學見長,出版有《珊瑚》《生命草》《心畫》等30多部詩集、散文集和報告文學集。

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三、感知課文

1.默讀課文,掃除生字障礙。讀準加點字的音

仲春 炫目 嫻熟 諦聽 璀 璨

搖曳 黑黝黝 參  差   斑斕

斑 斕:顏色錯雜燦爛。

眩 目:耀眼。

相看兩不厭:相互之間怎么看也看不夠。

諦  聽:仔細聽。

如泣如訴:像是在訴說,又像是在小聲哭泣。這里形容聲音柔細。

嫻 熟:熟練。

2.理清文章的結構全文的結構形式:

先總寫、后分寫,分為兩部分

第一部分(1~3自然段):敘述周莊水鄉(xiāng)給人們的總體印象。

第二部分(4~6自然段):寫作者三次游周莊的情景及感受。

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四、析讀課文

1.齊讀課文第一部分(1~3自然段)思考:

⑴周莊水鄉(xiāng)留給人們的總體印象是什么?

⑵語段中描繪哪些畫面?

小結:第一部分敘述了周莊水鄉(xiāng)給人們的總體印象——河水、波光、倒影、古橋、小舟、行人、游客,古雅優(yōu)美,充滿了詩情畫意。

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問題:課文主要寫了周莊的水韻(水的情趣),那么課文是通過什么來寫的? 

參考提示:

通過“我”的所見所聞所感,即“我” 三次游歷周莊時描繪的不同水韻圖畫。

整體水韻圖畫(1—3段)

“小橋流水人家” 

三次游歷周莊時的不同水韻圖畫(4-6段)

第一次:煙雨迷蒙的水墨畫

第二次:冰雪消融的動感版畫

第三次:五彩繽紛的夢幻圖

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五、品讀課文

1.有感情地朗讀第4自然段第二次游周莊的情景,從描寫的順序、角度、方法、語言等方面進行品讀。

2.精讀課文第5~6自然段,思考:

⑴第三次游周莊描繪了周莊的哪些景物?是按照什么順序來寫的?

⑴描繪了節(jié)日夜景:岸上的彩燈、倒影、花船、絲竹管弦聲、禮花、彩光、歡呼聲等;按照時間順序(以先后為序) ,空間順序(岸上—河中—天上—地上)。

⑵這樣的描寫與作者要表達的情感有什么聯(lián)系?

⑵文中描繪了節(jié)日夜景下五彩繽紛的周莊,表現(xiàn)了改革開放后的人們幸福的生活,表達了作者的欣喜之情及對改革開放的謳歌之情。

⑶第三次游周莊為什么詳寫?

⑶因為單憑一次游覽感受膚淺,難以領悟其奧妙,領會其神韻,本文作者寫了三次周莊水鄉(xiāng)之游,感受一次比一次多,一次比一次深,所以第三次游覽周莊詳寫,仔細觀賞,細細品味,多角度地領略其境界之妙處。

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①按照時空順序,多角度去描寫景色。

②先略后詳,逐步加深了描寫。

③運用多種的修辭方法,生動形象的描寫景物 

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