《談?wù)Z言》PPT課件
作者簡(jiǎn)介
王力，字了一，語(yǔ)言學(xué)家。廣西博白人。 1927年畢業(yè)于清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院。1931年獲法國(guó)巴黎大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位。曾任清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、中山大學(xué)、北京大學(xué)教授。長(zhǎng)期從事語(yǔ)言科學(xué)的教學(xué)和研究工作，為發(fā)展中國(guó)語(yǔ)言科學(xué)、培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)專門人才做出了重要貢獻(xiàn)。他在語(yǔ)言學(xué)方面的專著有40多種，論文近200篇，共約1000萬(wàn)字，內(nèi)容涉及語(yǔ)言學(xué)各個(gè)領(lǐng)域，且多有開(kāi)創(chuàng)性。他在漢語(yǔ)拼音方案的制訂、普通話的審音、正音及漢字簡(jiǎn)化工作中，卓有成績(jī)。主編《古代漢語(yǔ)》（四冊(cè)），著有《中國(guó)音韻學(xué)》、《漢語(yǔ)史稿》、《王力文集》等。
辨析字詞
弄巧成拙（zhuō)
圩堤 (wéi)
以訛傳訛（é）
娓娓動(dòng)聽(tīng)（wěi）
斟酌(zhēn zhuó)
... ... ...
整體感知：找出文中列舉語(yǔ)言使用不當(dāng)?shù)木渥?/p>
（1）有一篇描寫了英雄到大海救人的報(bào)道:他冒著刺骨的寒風(fēng),邁著凍僵的雙腳跳入了沸騰的大海。
（2）有篇報(bào)道，出現(xiàn)“他冒著七月流火在圩堤上東奔西走”這樣的句子。
（3）報(bào)道上運(yùn)用“最好的水平”這一說(shuō)法。
（4）有的報(bào)刊批評(píng)某些人對(duì)事情采取滿不在乎的態(tài)度時(shí)，習(xí)慣用“不以為然”這個(gè)詞。
對(duì)本文的中心論點(diǎn)的概括，你認(rèn)為哪一項(xiàng)更準(zhǔn)確（ ）
A.在對(duì)口語(yǔ)進(jìn)行加工時(shí)，既要考慮規(guī)范化，又要考慮大眾化。
B.書(shū)面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)口語(yǔ)化，規(guī)范化。
C.書(shū)面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是口語(yǔ)的規(guī)范化。
D.文章要口語(yǔ)化、規(guī)范化。
... ... ...
一、實(shí)踐應(yīng)用
騎樂(lè)無(wú)窮（摩托車廣告）
一明驚人（眼病治療儀廣告）
咳不容緩（止咳藥廣告）
地酒天嘗（白酒廣告）
二、看故事，診毛病
(1)小張的朋友小胡結(jié)婚,小張去參加婚禮,婚禮上,小張對(duì)打扮的很漂亮的新娘說(shuō)：“喲，你今天真漂亮真是面目全非呀！”新娘聽(tīng)了很不高興。小張意識(shí)到自己說(shuō)得不好，趕緊彌補(bǔ)，走到新郎面前，舉起酒杯說(shuō)：“小胡，你知道我不會(huì)說(shuō)話，請(qǐng)多包涵。我們是鐵哥們兒，來(lái)，喝！我們同歸于盡！”小胡聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。
(2) 小紅給在外地工作的媽媽寫信：“親愛(ài)的媽媽，好久不見(jiàn)了，真是一日不見(jiàn)，如隔三秋啊！現(xiàn)在我的成績(jī)是日新月異，老師對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)所不至。祝您健康快樂(lè)，永垂不朽！”
三、公園的草坪上的警示牌，表述不好的一項(xiàng)（）
Ａ我送大家一片綠，大家給我一份愛(ài)
Ｂ小草青青，足下留情
Ｃ我在朝你微笑呢？你為什么還踩我
Ｄ踩踏草坪，罰款
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