《這個(gè)奇妙的世界》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確、流利、有感情地品讀課文，積累優(yōu)美詞句。
2.理解課文內(nèi)容，用心感受世界的奇妙，體會(huì)文章的思想感情。
3.暢讀世界的美妙，引導(dǎo)大家善于發(fā)現(xiàn)美、尋找美，激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
4.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。
好詞：
水洼（w�。烟遥▂īng）
銜接（xián）誘人（yòu）
顫動(dòng)（chàn）忙碌（lù）
千千萬(wàn)萬(wàn) 群星閃爍
翩翩起舞（piān） 形狀各異
無(wú)窮無(wú)盡 五顏六色
活靈活現(xiàn) 秋風(fēng)勁吹
... ... ...
初讀感知
課文是按什么順序?qū)懙�？它又是從哪幾個(gè)方面向我們介紹世界的奇妙的？
閱讀質(zhì)疑
1、天空向我們展示了哪些寶藏？
2、大地又向我們展示了哪些財(cái)富？畫(huà)出相關(guān)詞句。
2.作者是怎樣把這些事物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體的？
3.“大地也向我們展示了它的財(cái)富。”這句話中的“也”能去掉嗎？
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細(xì)讀
1、這個(gè)奇妙的世界充滿了珍寶，各種顏色、各種形狀、或大或小的珍寶，都需要我們?nèi)ふ摇?/p>
2、只要仔細(xì)地觀察、尋找，我們就能從極普通的事物中找到美：形狀各異的卵石、活靈活現(xiàn)的小船模型，五顏六色的羽毛……
3、是的，這個(gè)世界有無(wú)窮無(wú)盡的奇妙的事物，只要我們?nèi)ふ摇?/p>
你如何理解“尋找”一詞？
拓展學(xué)習(xí)
你覺(jué)得這篇文章，哪些寫(xiě)作方法值得你學(xué)習(xí)？
（1）全文按總——分——總的結(jié)構(gòu)順序?qū)懙摹?/p>
（2）圍繞總起句把內(nèi)容寫(xiě)具體。
（3）抓住事物特點(diǎn)把事物寫(xiě)形象、生動(dòng)。
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小練筆
把你眼中的奇妙世界畫(huà)下來(lái)，再動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)奇妙的世界。
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