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《秋天的懷念》PPT課件11

《秋天的懷念》PPT課件11 詳細(xì)介紹:

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《秋天的懷念》PPT課件11

史鐵生

當(dāng)代作家,1951年出生。北京人。1967年畢業(yè)于清華附中,1969年到延安插隊(duì)落戶。1972年因一場大病雙腿癱瘓回到北京,后來在北京新橋工藝美術(shù)加工廠工作,1978年開始文藝創(chuàng)作。1979年陸續(xù)發(fā)表作品。1983年加入中國作家協(xié)會。曾獲1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎和首屆“青年文學(xué)創(chuàng)作獎”,代表作品:《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《我與地壇》等。

癱瘓  暴躁  恢復(fù)  捶打

憔悴  央求  永訣  淡雅

整宿整宿   翻來覆去  

喜出望外   絮絮叨叨

... ... ...

自學(xué)提綱:

1.母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花,結(jié)果怎樣? 

2.母親是怎樣關(guān)心“我”的?

3.作者是怎樣透過這些小事,來表達(dá)對母親的一片深情的?

4.假如清明節(jié)到了,作者會面對母親的遺像,說些什么?

初讀感知

朗讀下面這段話,說一說你從中讀到了些什么。

我坐在小公園安靜的樹林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”我似乎得了一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正從樹林里穿過。——史鐵生《合歡樹》

閱讀思考:課文圍繞著“我”和母親寫了幾件事?你從中感受到了什么?

... ... ...

課文寫了四件事:

我發(fā)脾氣時,母親撫慰“我”。

母親為了 “我” 隱瞞病情 。

母親央求 “我” 去看花。

母親的臨終囑托。

你覺得文中的母親是一個怎樣的人?你是從那些地方感受到的?

要求:從文中找出相關(guān)語句,勾畫出來,再多讀幾遍,并在旁邊寫出自己的理解。

母親這時就悄悄地 躲 出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”。

當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅的,看著我”。

母親面對脾氣暴躁無常的“我”,非常小心謹(jǐn)慎。

... ... ...

學(xué)習(xí)最后一自然段 

“那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。”

思考:讀一讀句子,想一想從盛開的菊花中你感受到了什么?“我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎?

每課一言:

感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立;凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。

牛刀小試

請用詩一樣的語言歌頌人世間最純真的感情(親情、友情、師生情……)制作親情卡片,送給你要送的人。請欣賞《母親》這首歌,會唱的同學(xué)一起唱!讓我們把這首歌獻(xiàn)給天下所有的母親!

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