《溶解與乳化》溶液PPT課件
學習目標
1.認識溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念;
2.能說出一些日常生活中常見的乳化現(xiàn)象;
3.了解物質(zhì)溶解時伴隨的能量變化。
一、溶解
實驗探究一:認識溶解現(xiàn)象
在3支試管中各放入少量硫酸銅、蔗糖、細沙石的固體,各加入約10ml水,充分振蕩,觀察現(xiàn)象。
1.溶液:由一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中所形成的均一而穩(wěn)定的混合物。
溶液特性:均一性、穩(wěn)定性。
2.溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。
3.溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)。
討論:在上面的實驗探究中,哪一個是溶液,溶液中的溶質(zhì)和溶劑分別是什么?
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思考
1. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液嗎?
不是,如水。
2.溶液是否都是無色的?
不是,如實驗一中的硫酸銅溶液,為藍色。
3.在上述實驗的所得到的硫酸銅溶液,試管上面的溶液和下面的溶液成分一樣嗎?
一樣,因為溶液是均一的。
4.日常生產(chǎn)和生活中,常見的溶液都有哪些?你能否指出其中的溶質(zhì)和溶劑?
如生理鹽水、葡萄糖注射液、酒、醋等。
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二、乳化
實驗探究二:乳化現(xiàn)象
在一支試管中加入3ml水和數(shù)滴植物油,振蕩后靜置一會兒,觀察實驗現(xiàn)象。然后向試管中滴加洗滌劑,振蕩后靜置,觀察實驗現(xiàn)象。
乳濁液:由小液滴分散在液體里形成的混合物。
乳濁液的特性:不均一、不穩(wěn)定。
生活中常見的乳濁液:牛奶、豆?jié){。
注:像實驗一中細沙石和水的混合物,也是不均一、不穩(wěn)定的,但形成的混合物不是乳濁液而是懸濁液。懸濁液:固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物。
乳化劑:像洗滌劑這樣的能使乳濁液穩(wěn)定的物質(zhì)。
乳化作用:乳化劑所起的作用成為乳化作用。
為什么加了洗滌劑的乳濁液可以穩(wěn)定存在呢?
因為洗滌劑有乳化的功能,它能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴,而不聚成大油珠,所以加了洗滌劑的乳濁液可以穩(wěn)定存在。
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三、溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
實驗探究三:分別取3g氯化鈉、硝酸銨和氫氧化鈉三種物質(zhì)溶解于20ml水中,觀察并記錄加入溶質(zhì)前后溫度的變化。
溶質(zhì)溶解時為什么會放熱或吸熱呢?
1.分子或離子從溶質(zhì)中分散開并向水中擴散需吸收熱量。
2.溶質(zhì)分子或離子與水分子作用生成水合分子或水合離子會放出熱量。
注:不同的溶質(zhì)吸熱和放熱不同,導致溶液的溫度升降不同。
溶解過程中溫度變化。
1.擴散過程中吸收熱量>水合過程放出熱量,溶液溫度降低。
2.擴散過程吸收熱量<水合過程中放出熱量,溶液溫度升高。
3.擴散過程吸收熱量=水合過程放出熱量,溶液溫度不變。
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經(jīng)典例題
知識點1:溶解
下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是( )
A.溶劑一定為水
B.溶液中只能有一種溶質(zhì)
C.無色透明的液體一定是溶液
D.溶液中各部分的性質(zhì)均相同
知識點2:乳化
油、鹽、醬、醋是常用的調(diào)味品,下列調(diào)味品與水混合形成乳濁液的是( )
A.花生油 B.食鹽
C.醬油 D.白醋
知識點3:溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
下列物質(zhì)分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是( )
A.濃硫酸 B.硝酸銨
C.氧化鈣 D.氫氧化鈉
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知能訓練
1.溶液是自然界中常見的物質(zhì),下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A.溶液的上層濃度小,下層濃度大
B.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)
C.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物
D.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
2.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( )
A.面粉 B.牛奶
C.食鹽 D.植物油
3.衣服上沾有碘很難洗凈,碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示:
有表中提供的信息判斷,洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是( )
A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯
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