《唐朝的對外關系》繁榮與開放的社會—隋唐PPT課件4
一、朝、日遣唐使
1、唐朝的對外交流情況怎樣？
2、唐朝與新羅的交往情況？新羅的哪些方面受到唐朝影響？
3、唐朝與日本的交往情況？遣唐使對日本社會產生什么影響？
遣唐使是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。
遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及風俗習慣等帶回日本。
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二、鑒真東渡
1、鑒真東渡的目的地？
2、當時的皇帝是誰？
3、鑒真東渡的經過（過程）？
4、鑒真東渡做出的貢獻？
5、鑒真有哪些優(yōu)秀品質值得我們學習和發(fā)揚？
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玄奘取經：
1、唐朝與天竺的交流主要是圍繞什么？
2、玄奘取經的目的地？
3、玄奘取經的路線？
4、玄奘取經的貢獻及影響？
2、《大唐西域記》
《大唐西域記》是玄奘回長安后根據親身見聞寫成的。書中記載了玄奘親歷的110國、傳聞的28國的情況，包括今新疆以及中亞、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡等國家和地區(qū)的方位、疆域、城市、人口、風俗人情、名勝古跡、歷史人物、傳說故事等等。
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課外提升：
唐代中外文化交流的史實，對今天構建和諧世界有何借鑒？
1、一個國家只有強盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。
2、我們必須學習唐朝這種開放的對外精神，只有這樣才能取得進步和發(fā)展。
3、倡導交流與合作，友好往來、互相學習。
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鞏固練習：
1、玄奘西行的目的地是（ ）
A、波斯 B、大食 C、朝鮮 D、天竺
2、遣唐使來中國的目的是什么（ ）
A、是為了尋訪鑒真 B、是為了出國
C、是為了旅游觀光 D、是為了學習先進文化
3、請你回答玄奘西行的路線是怎樣的？
從長安出發(fā)，經過新疆、中亞，然后到達天竺（印度）
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