《唐朝的對(duì)外關(guān)系》繁榮與開放的社會(huì)—隋唐PPT課件4
一、朝、日遣唐使
1、唐朝的對(duì)外交流情況怎樣？
2、唐朝與新羅的交往情況？新羅的哪些方面受到唐朝影響？
3、唐朝與日本的交往情況？遣唐使對(duì)日本社會(huì)產(chǎn)生什么影響？
遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。
遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及風(fēng)俗習(xí)慣等帶回日本。
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二、鑒真東渡
1、鑒真東渡的目的地？
2、當(dāng)時(shí)的皇帝是誰？
3、鑒真東渡的經(jīng)過（過程）？
4、鑒真東渡做出的貢獻(xiàn)？
5、鑒真有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)？
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玄奘取經(jīng)：
1、唐朝與天竺的交流主要是圍繞什么？
2、玄奘取經(jīng)的目的地？
3、玄奘取經(jīng)的路線？
4、玄奘取經(jīng)的貢獻(xiàn)及影響？
2、《大唐西域記》
《大唐西域記》是玄奘回長(zhǎng)安后根據(jù)親身見聞寫成的。書中記載了玄奘親歷的110國(guó)、傳聞的28國(guó)的情況，包括今新疆以及中亞、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡等國(guó)家和地區(qū)的方位、疆域、城市、人口、風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史人物、傳說故事等等。
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課外提升：
唐代中外文化交流的史實(shí)，對(duì)今天構(gòu)建和諧世界有何借鑒？
1、一個(gè)國(guó)家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。
2、我們必須學(xué)習(xí)唐朝這種開放的對(duì)外精神，只有這樣才能取得進(jìn)步和發(fā)展。
3、倡導(dǎo)交流與合作，友好往來、互相學(xué)習(xí)。
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鞏固練習(xí)：
1、玄奘西行的目的地是（ ）
A、波斯 B、大食 C、朝鮮 D、天竺
2、遣唐使來中國(guó)的目的是什么（ ）
A、是為了尋訪鑒真 B、是為了出國(guó)
C、是為了旅游觀光 D、是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)文化
3、請(qǐng)你回答玄奘西行的路線是怎樣的？
從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)過新疆、中亞，然后到達(dá)天竺（印度）
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