《統(tǒng)一王朝的重建》秦漢時(shí)期PPT課件
一、西漢的建立
1、楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
時(shí)間:公元前206年——公元前202年
交戰(zhàn)雙方:項(xiàng)羽和劉邦
目的:爭(zhēng)奪帝位
結(jié)果:劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽
思考與討論:
烏江自刎前,項(xiàng)羽悲嘆道:“此乃天亡我也,非戰(zhàn)之罪也!”
思考與討論:
烏江自刎前,項(xiàng)羽悲嘆道:“此乃天亡我也,非戰(zhàn)之罪也!”
你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎?找出理由!
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2、劉邦建國(guó)和“布衣將相”之局面
建國(guó)時(shí)間:公元前202年
建國(guó)者:漢高祖 劉邦
都城: 長(zhǎng)安
劉邦善于網(wǎng)羅各種人才,稱帝后論功行賞,授予官位,形成“布衣將相”的局面。
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二、文景之治
1、漢初實(shí)行“休養(yǎng)生息”的政策
劉邦為了恢復(fù)生產(chǎn),頒布一系列減輕賦稅,恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的詔令
2、文景之治
①原因:文帝、景帝時(shí)期,繼續(xù)推行“休養(yǎng)生息”政策,奉行以安民為本的方針,減輕田租、輕徭役、省刑罰。統(tǒng)治者“躬修儉節(jié)”。
②表現(xiàn):形成一個(gè)“吏安其官,民安其業(yè)”的局面
漢武帝時(shí)社會(huì)狀況(大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的條件):
人口增殖,經(jīng)濟(jì)富庶,
國(guó)家強(qiáng)盛,空前繁榮。
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三、漢武帝“大一統(tǒng)”的措施
1、政治上:削弱地方諸侯國(guó)勢(shì)力(頒布“推恩令”)
2、經(jīng)濟(jì)上:
①鹽鐵官營(yíng)、統(tǒng)一鑄五銖錢(鑄幣權(quán)收歸中央)
②興修六輔渠和白渠等水利工程
3、思想措施:“獨(dú)尊儒術(shù)”
文化措施:發(fā)展儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安興辦太學(xué)(全國(guó)最高學(xué)府)
4、軍事上:
北擊匈奴(衛(wèi)青、霍去病),發(fā)動(dòng)三次對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),解除了匈奴對(duì)中原的威脅。
5、開(kāi)拓邊疆:
①河西設(shè)郡、屯田(開(kāi)通河西走廊、移民屯田 );
②西南開(kāi)發(fā)(“西南夷”歸漢、漢辦學(xué)校);
③管理東北(設(shè)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理)。
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思考——漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家有什么影響?
1、鞏固了大一統(tǒng)局面。
2、促進(jìn)了民族融合。
3、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。
5、成為世界最強(qiáng)的國(guó)家之一。
課堂小結(jié)
1.削弱地方諸侯國(guó)勢(shì)力
2.鑄造錢幣(五銖錢)
3.“獨(dú)尊儒術(shù)”(董仲舒)
4.發(fā)展教育、興辦太學(xué)
5.興修水利
6.北擊匈奴(三次,衛(wèi)青、霍去。
7.河西設(shè)郡、屯田
8.開(kāi)發(fā)西南(“西南夷”)
9.管理東北(“東胡”)
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