《走近老師》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)同教師職業(yè)所蘊(yùn)含的價(jià)值取向，增進(jìn)對(duì)教師的熱愛(ài)之情。
2、能夠正確地評(píng)價(jià)教師在學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和人格成長(zhǎng)中的作用；能夠通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對(duì)教師的感情。
3、了解教師職業(yè)的特點(diǎn)。
歸納總結(jié)：
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)知水平的提高，不同年齡段老師的形象也會(huì)在我們心目中有變化。
每個(gè)人心中都有自己好老師的形象。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，老師起著十分重要的作用。
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走近老師PPT，第二部分內(nèi)容：課程探究
探究一 了解教師職業(yè)
2015年9月8日，李克強(qiáng)總理在會(huì)見(jiàn)全國(guó)教書(shū)育人楷模時(shí)作重要講話(huà)。強(qiáng)調(diào)強(qiáng)國(guó)必先重教，重教必先尊師。要在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
請(qǐng)你談?wù)剬?duì)李克強(qiáng)總理“重教必先尊師”這一論斷的理解。
1.教師的作用
教師是一個(gè)古老的職業(yè)。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人類(lèi)數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來(lái)傳承。教師作為教育工作者，是人類(lèi)文明的主要傳承者之一。
2.現(xiàn)代教師承擔(dān)的使命
在現(xiàn)代社會(huì)，教師已發(fā)展成為一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人的使命�！吨袊�(guó)人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求。
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走近老師PPT，第三部分內(nèi)容：測(cè)控設(shè)計(jì)
1、觀(guān)察下圖，最能體現(xiàn)圖片內(nèi)容的選項(xiàng)是 ( )
A.老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人
B.老師教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法
C.老師太懶，不告訴學(xué)生那個(gè)字
D.老師也不認(rèn)識(shí)那個(gè)字
2、有人這樣歌頌老師：“您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……我們尊敬您，我敬愛(ài)的老師。”老師之所以受到學(xué)生的尊敬，社會(huì)的尊敬，是因?yàn)椋? ）
①老師教給我們知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者
②老師教給我們做人的道理
③老師是人類(lèi)文明的傳播者
④只有老師才對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3、【愛(ài)的傳遞】最美鄉(xiāng)村教師評(píng)選活動(dòng)中，黑龍江省省伊春市的仲為平老師獲此殊榮。仲老師是該省獲得該稱(chēng)號(hào)的第一人，她堅(jiān)持11年不放棄智障學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名教師的“愛(ài)”，是我們龍江人的驕傲和自豪。
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出仲老師身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？（至少兩方面）
（2）評(píng)選最美鄉(xiāng)村教師有什么意義？
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