《學(xué)寫傳記》PPT
第一部分內(nèi)容:目標(biāo)導(dǎo)航
1.查找歷史人物資料,掌握一般的史料收集方法。
2.能按照人物小傳的要求進行述評,懂得如何整理和使用史料,激起學(xué)習(xí)和模仿創(chuàng)作傳記的興趣。
3.領(lǐng)會傳記文章秉筆直書、典型刻畫、客觀人性的基本要求,自主掌握人物傳記的一般寫法,學(xué)會給人物寫傳記。
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學(xué)寫傳記PPT,第二部分內(nèi)容:文題展示
一 從呱呱墜地到成長為一個少年學(xué)生,你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫一段自我介紹,回顧自己過去的經(jīng)歷,也說說自己對未來的想法。300字左右。
二 你和家人朝夕相處,但你知道他們的生日、愛好和經(jīng)歷嗎?請為你的一位家人寫一篇小傳。不少于500字。
三 用欣賞的眼光觀察身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,選擇一位,深入交流,為他寫一篇小傳。不少于500字。
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學(xué)寫傳記PPT,第三部分內(nèi)容:寫作要求
1.介紹自己名字的由來和含義,寫清楚出生日期、出生地等基本信息,并選取自己人生經(jīng)歷中的重要事件,注意記錄言行細節(jié),多加修改。
2.選擇你熟悉的一位家人,深入交流、了解他的生活經(jīng)歷,并選擇幾個重要事件,作為寫作的重點,記錄一些言行細節(jié)寫出真情實感。
3.要了解自己想寫的同學(xué)的個性特點,盡可能理解其內(nèi)心世界。寫作時,不要面面俱到,而應(yīng)選取最有代表性的事件和言行來寫。
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學(xué)寫傳記PPT,第四部分內(nèi)容:技法點撥
人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。作品要求“真、信、活”,以達到對人物特征和深層精神的表達和反映。怎樣才能寫好人物傳記呢?
1.了解體裁特點
一篇人物傳記,大體包括三部分:一是簡介人物,包括生卒年代、籍貫、身世等等。二是敘述人物的主要活動,這是傳記主體。三是簡要評述人物的地位或影響。
2.廣泛收集資料
收集資料的方法有很多,如圖書館、書店、互聯(lián)網(wǎng)、走訪當(dāng)?shù)乩先说鹊。到圖書館和書店查找資料,可以保證史料的真實性,但耗時費力;ヂ(lián)網(wǎng)雖方便快捷,但資料的真實性難以保證。所以大家要多方面綜合考慮,選取恰當(dāng)合適的收集方法。
3.遵守寫作原則
(1)真實性。值得寫的傳記,往往有一定社會影響,傳記內(nèi)容帶有史料性質(zhì),有可能被別人引用,一旦失實,便會以訛傳訛,造成不良后果,所以一定要力求內(nèi)容的真實性。
(2)穩(wěn)定性。對一些現(xiàn)任職務(wù)、正在撰寫或研究的問題一般不寫入“傳”中,以免發(fā)生變化。要選取最典型的事例,來表現(xiàn)人物主要的思想性格特征,不能像履歷表式的簡單羅列,可以適當(dāng)穿插一點抒情和議論。
(3)有分寸感。對人物及其作品或取得成就之評價要盡可能恰如其分,要實事求是,避免溢美之辭,所以,“著名”、“杰出”、“名家”、“新秀”、“新星”、“×××家”之類詞語決不能濫用。
(4)語言要簡潔、扎實、小巧,但又需飽含真情,盡可能生動活潑一些,切忌將“傳記”寫成人物“履歷表”。
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學(xué)寫傳記PPT,第五部分內(nèi)容:名師總評:
傳記應(yīng)遵循真實性的原則,并用形象化的語言來記述人物的生活經(jīng)歷。真實性和文學(xué)性是它的突出特點?v覽全文:①以時間為序組材,概括人物的個性特點。貧困異常、“美夢”不斷的童年,在艱辛與貧困中長大卻依然“辛勤勞作”的青年,有滋有味、“樂得合不攏嘴”的老年……敘事中不失本性,盡顯人物的個性特征,形象豐滿真實;
②突出人物重點活動,詳略安排得當(dāng)。著筆寫童年的酸澀和貧困,省筆寫有滋有味的老年生活,重點寫爺爺青年時不懼艱辛、決然改善家庭生活的往事。讀罷文章,對“爺爺”的印象尤為全面深刻;③語言詼諧幽默,觀賞性強。作者巧妙、嫻熟地引用俗語、小說語言并恰當(dāng)?shù)赜枰蚤_拓改裝,效果很好,令人耳目一新,值得品味。
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