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《北冥有魚(yú)》PPT

《北冥有魚(yú)》PPT 詳細(xì)介紹:

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《北冥有魚(yú)》PPT

第一部分內(nèi)容:課文導(dǎo)入

莊子是道家的代表人物,他的幽默睿智世人皆知,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)他的兩則故事,了解莊子的處事哲學(xué)和為人態(tài)度。

出入目標(biāo)

1.根據(jù)文下注釋,疏通文意,積累文言詞匯。 

2.品味重點(diǎn)語(yǔ)句的特殊含義,體會(huì)莊子語(yǔ)言的感情色彩和風(fēng)格特點(diǎn)。

3.理解莊子“天人合一”的處世態(tài)度。

作者簡(jiǎn)介

莊子(約前369—前286),名周,宋國(guó)蒙人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家。他繼承并發(fā)揚(yáng)了老子的思想,和老子同是道家學(xué)派的代表人物。在政治上,他主張“無(wú)為而治”。莊子的思想主要保存在《莊子》一書(shū)中!肚f子》中的文章以獨(dú)特的藝術(shù)造詣絕響于先秦諸子作品之中,魯迅先生說(shuō):“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也。”

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北冥有魚(yú)PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)反饋

讀一讀字音

北冥       鯤       摶扶搖

(一)通假字

北冥有魚(yú)

“冥”同“溟”,海     

(二)古今異義

1.怒而飛

古義:振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀。今義:憤怒;形容氣勢(shì)很盛。

2.去以六月息者也

古義:氣息,這里指風(fēng)。今義:消息;休息;利息。        

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北冥有魚(yú)PPT,第三部分內(nèi)容:初讀感知

導(dǎo)思1:《北冥有魚(yú)》中作者筆下的鯤鵬具有怎樣的形象

導(dǎo)思2:《北冥有魚(yú)》借鯤鵬的寓言說(shuō)明了什么道理?

原文:北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。

注釋:冥:同“溟”,海。下文的“南冥”指南海。

鯤(kūn):大魚(yú)名。    

鵬:大鳥(niǎo)名。

怒:振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀。

垂:懸掛。

譯文:北海有一條魚(yú),它的名字叫作鯤。鯤的巨大,不知道有幾千里;變化成為鳥(niǎo),它的名字叫作鵬。鵬的脊背,不知道幾千里;當(dāng)它振翅而飛時(shí),它的翅膀像懸掛在天空的云。

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北冥有魚(yú)PPT,第四部分內(nèi)容:精讀品味

1.作者為什么要將鯤鵬所居之地定為“北冥”?

【答案】“北冥”是特別之詞,為莊子創(chuàng)造,含義新穎,其中透露出曠遠(yuǎn)神秘的意味,暗示著北冥是非世人所能見(jiàn),亦非人智所能測(cè)的,這種意味與鯤鵬神秘的形象融為一體。

2.本文開(kāi)頭描述鯤鵬的形象及奮飛時(shí)的壯美氣勢(shì)與論述 “逍遙游”有什么聯(lián)系?

【答案】鯤鵬展翅高飛,必須憑借六月的大風(fēng)。說(shuō)明世間萬(wàn)物都要憑借外力才能活動(dòng),從而回答了“逍遙”要有所依憑。

3.作者把鯤鵬的居住地定為“南冥”,目的何在?  

【答案】把鯤鵬的目的地“南冥”與出發(fā)地“北冥”對(duì)舉,表明鯤鵬從渺遠(yuǎn)幽深的極北之地遷徙至極南之地,可見(jiàn)其志向極遠(yuǎn)。

4.作者假借齊諧之言,有什么目的?

【答案】作者假借齊諧之言,讓人們相信鯤鵬的真實(shí)性。運(yùn)用豐富的想象,奇特的夸張,描寫了鯤鵬振翼拍水,盤旋飛向九萬(wàn)里高空的形象,這一形象能激發(fā)人的豪情壯志,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

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北冥有魚(yú)PPT,第五部分內(nèi)容:研讀探究

1.【難點(diǎn)探究】鯤鵬的形象是怎樣的?作者是怎樣描寫這一形象的?

【答案】鯤鵬形體碩大無(wú)比,變化神奇莫測(cè),怒而飛時(shí)氣勢(shì)壯美。從體大、背大、翼大以及活動(dòng)范圍大(長(zhǎng)度:從北海到南海;高度:九萬(wàn)里)四個(gè)方面極寫鯤鵬形象磅礴壯觀。用夸張的手法描述鯤鵬,“不知其幾千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九萬(wàn)里”言其活動(dòng)天地,極言鯤鵬形體之大、變化之神奇、飛騰時(shí)氣勢(shì)之壯觀,向我們展示了一幅雄奇壯麗的畫(huà)卷。

2.【難點(diǎn)探究】你敬佩鯤鵬嗎?談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

【答案】示例一:我敬佩鯤鵬,因?yàn)轹H鵬入深海,翔九天,胸懷遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),搏擊長(zhǎng)空,縱橫大海,就像范仲淹、諸葛亮、毛澤東等歷史人物,他們以天下蒼生為己任,推動(dòng)歷史向前發(fā)展。

示例二:我不敬佩,因?yàn)槲蚁矚g知足常樂(lè),淡泊名利,就像普通的勞動(dòng)者,他們愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

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北冥有魚(yú)PPT,第六部分內(nèi)容:歸納總結(jié)

主旨?xì)w納

《北冥有魚(yú)》一文中莊子借鯤鵬的寓言說(shuō)明任何事物的存在都是依附于一定的條件的,它們的活動(dòng)都是有所憑借的。

1.在想象中夸張。   

如對(duì)鯤、鵬形象的描寫,“鯤之大,不知其幾千里也”“鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”顯現(xiàn)出浩大的聲勢(shì)和廣闊的意境。

2. 在想象中進(jìn)行對(duì)比。   

作者列舉野馬、塵埃等“小”的形象,和鯤鵬作對(duì)比,以大小對(duì)立來(lái)闡述物皆有所待的道理。

3.在想象中寄寓自己的情感。

作者如此醉心“逍遙”,并將這種想象具體化,實(shí)則是蘊(yùn)含了自己對(duì)理想的強(qiáng)烈追求。

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北冥有魚(yú)PPT,第七部分內(nèi)容:拓展延伸

《莊子》有許多內(nèi)容已演化為寓言和成語(yǔ),保留在現(xiàn)代漢語(yǔ)中。下列寓言和成語(yǔ)都出自《莊子》:

鵬程萬(wàn)里 扶搖直上 越俎代庖 望洋興嘆

朝三暮四 薪火相傳 東施效顰 盜亦有道

無(wú)中生有 枯魚(yú)之肆 呆若木雞 無(wú)用之用

蝸角之爭(zhēng) 每況愈下 涸轍之鮒 邯鄲學(xué)步

竊鉤者誅,竊國(guó)者為諸侯 成者英雄敗者賊

運(yùn)斤成風(fēng) 痀僂承蜩 庖丁解!〈蠖鵁o(wú)當(dāng)

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