《醉翁亭記》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
我們偉大的祖國(guó)山河壯麗，歷史悠久，不僅有許多秀美、壯麗的自然景觀，也有無(wú)數(shù)蘊(yùn)含著深厚文化的人文景觀。安徽滁州的瑯琊山上就有這樣一座亭子，因宋代大文豪歐陽(yáng)修而聲名遠(yuǎn)播。讓我們循著先生的記述，作一次醉翁亭之游，去感受山中的美景，去聆聽(tīng)先生的心音。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.借助注釋疏通文意，理解文章內(nèi)容和主題。
2.了解寫(xiě)景順序，理解本文景物描寫(xiě)的方式和作用。（難點(diǎn)）
3.理解作者“與民同樂(lè)”的思想，感受作者的高尚情懷。
作者簡(jiǎn)介
歐陽(yáng)修(1007-1072)：字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，謚文忠，世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公，吉州吉水（今屬江西�。┤恕１彼螘r(shí)期著名的文學(xué)家、史學(xué)家，“唐宋八大家”之一。歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。曾與宋祁合修《新唐書(shū)》，并獨(dú)撰《新五代史》。代表作有《朋黨論》《醉翁亭記》《秋聲賦》《賣(mài)油翁》《采桑子》《踏莎行》《蝶戀花》等。
... ... ...
醉翁亭記PPT，第二部分內(nèi)容：文體知識(shí)
記的分類(lèi)
①碑記：古代一種刻在石碑上記敘人物生平事跡的文體。
②游記：是一種描寫(xiě)旅行見(jiàn)聞的散文體裁。
③雜記：是古代因事見(jiàn)義,雜寫(xiě)所見(jiàn)所聞不多加議論的散文體裁。
... ... ...
醉翁亭記PPT，第三部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)檢測(cè)
一 讀一讀字音
環(huán)滁 瑯琊 潺潺 輒
巖穴暝 酒洌 射者中
二 寫(xiě)一寫(xiě)字形
yǔ lǚ（ ） 陰yì（ ）
林hè（ ） 野sù（ ）yì（ ）者勝
gōng（ ）籌交錯(cuò)
三 文言知識(shí)積累
（一）古今異義
1. 野芳發(fā)而幽香
古義：香花；今義：芳香
2. 至于負(fù)者歌于途
古義：背著東西的人；今義：失利的一方
3. 頹然乎其間者
古義：醉醺醺的樣子；今義：形容敗興的樣子
4. 游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也
古義：離開(kāi)；今義：從所在地到別的地方
... ... ...
醉翁亭記PPT，第四部分內(nèi)容：初讀感知
導(dǎo)思1.從第①段中找出奠定全文的感情基調(diào)的句子，說(shuō)一說(shuō)醉翁亭所在地瑯琊山有著怎樣醉人的山景。
導(dǎo)思2.作者在文中描繪了哪些與 人有關(guān)的畫(huà)面？想一想寫(xiě)這些圖 景的作用是什么。
導(dǎo)思3.請(qǐng)思考文中所寫(xiě)的幾種樂(lè)之間是什么關(guān)系，太守究竟以何為樂(lè)。
翻譯課文
原文：環(huán)滁 皆山也。 其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
注釋?zhuān)?nbsp;
環(huán)滁：環(huán)繞著滁州城。環(huán)，環(huán)繞。
諸：各個(gè)，眾。
尤：格外。
蔚然：茂盛的樣子。
譯文：環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方的各個(gè)山峰,樹(shù)林和山谷特別秀麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹(shù)木繁茂幽深秀麗的地方，是瑯琊山。
... ... ...
醉翁亭記PPT，第五部分內(nèi)容：精度品味
1. 開(kāi)頭對(duì)醉翁亭周邊環(huán)境的描寫(xiě)，有什么作用？
【答案】①引出本文描寫(xiě)的對(duì)象；②點(diǎn)明醉翁亭的地理位置和自然環(huán)境；③層層烘托，突出醉翁亭的美，起到了引人入勝的效果。
2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也”兩句在文中起到了什么作用？
【答案】從醉翁亭的命名巧妙地引出“樂(lè)”字，自然過(guò)渡到抒發(fā)胸臆，并以“樂(lè)”為主線(xiàn)，把全篇各部分串聯(lián)起來(lái)，形成統(tǒng)一的整體。
3. 描寫(xiě)山間朝暮、四時(shí)之景，采用了什么方式？
【答案】都采用先分別描寫(xiě)后總收說(shuō)明的方式。“朝暮之景”分寫(xiě)的是從早到晚的景色，“日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝”；總收的是“晦明變化者，山間之朝暮也”。“四時(shí)之景”分寫(xiě)的是由春到冬的景色，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出”；總收的是“山間之四時(shí)也”。
... ... ...
醉翁亭記PPT，第六部分內(nèi)容：研讀探究
【主題探究】本文寫(xiě)了這么多“樂(lè)”，是怎么聯(lián)系起來(lái)的？
【答案】根據(jù)課文內(nèi)容分析，第一段“醉翁之意”句點(diǎn)出“山水之樂(lè)”；接著第二段展開(kāi)“山水之樂(lè)”的描述，說(shuō)明“樂(lè)亦無(wú)窮”；第三段寫(xiě)宴飲之樂(lè)，最后用“太守醉也”，表現(xiàn)“與民同樂(lè)”；第四段結(jié)尾處，用“醉能同其樂(lè)”一句將“醉”和“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)，畫(huà)龍點(diǎn)睛地點(diǎn)出全文主旨。
... ... ...
醉翁亭記PPT，第七部分內(nèi)容：歸納總結(jié)
本課主旨
本文生動(dòng)地描繪了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光，并勾勒出一幅太守與百姓同樂(lè)的圖畫(huà)，抒發(fā)了作者娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情以及與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。
1．文章層次清晰，脈絡(luò)分明。
本文寫(xiě)景敘事抒情，層次清晰，脈絡(luò)分明。共計(jì)用了21個(gè)“也”字，每一個(gè)“也”不僅幫助煞尾，還成了文章轉(zhuǎn)折的標(biāo)志。這樣文隨意轉(zhuǎn)，層層道出，寫(xiě)就一篇絕美文章。再如，除第一段，每段開(kāi)頭都有領(lǐng)起詞語(yǔ)，引出下文。從“若夫”到“至于”到“已而”，展開(kāi)了從景物到游樂(lè)到歸來(lái)的一幅幅畫(huà)卷。
2．語(yǔ)言凝練，駢散結(jié)合，富有節(jié)奏感。
本文不過(guò)四百多字，卻寫(xiě)出了復(fù)雜多變的景物和情境。語(yǔ)言凝練，語(yǔ)意精警含蓄，像“醉翁之意不在酒”“水落而石出”等句子，多為后人沿用。作者還大量運(yùn)用了駢偶句，加強(qiáng)了韻律美。如“日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝”這樣的駢偶句，渾然天成，毫無(wú)雕琢之感，給文章增添了華麗之美。同時(shí)，全文用了大量的“也”字、“而”字，把詩(shī)一樣齊整的句子斷開(kāi)，讓它帶上散文的韻味。這樣駢散結(jié)合，使文章既有詩(shī)的意境，又有散文的美感。
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，醉翁亭記PPT下載，.PPT格式；
