《祖國啊,我親愛的祖國》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容:新知導入
學習目標
1.領(lǐng)會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)解讀詩歌的能力。
2.理解詩歌中意象的含義。
3.感悟詩人的愛國之情,激發(fā)愛國熱情,樹立報國之志。
新課導入
《國家》
一玉口中國 一瓦頂成家
都說國很大 其實一個家
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強的國 才有富的家
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祖國啊我親愛的祖國PPT,第二部分內(nèi)容:基礎(chǔ)學習
走近作者
舒婷,1952年生于福建廈門。結(jié)集出版的詩集有《雙桅船》等。她的詩歌創(chuàng)作主要關(guān)注人的價值和尊嚴,構(gòu)思獨特,情調(diào)婉約,具有典型的浪漫主義風格。她的詩不側(cè)重客觀生活的描摹,而是注重表現(xiàn)自己真實的內(nèi)心世界。被人譽為“心靈世界的歌”。
背景資料
舒婷初中畢業(yè)以后,去福建上杭山村插隊。1972年底回城當工人。這首詩發(fā)表于1979年7月,據(jù)說成詩卻早在1976年4月24日,寫于“四五運動”發(fā)生后不久。這首詩有著沉重的歷史感,表達了一種希冀光明的痛苦。
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字詞積累
熏 黑 隧 洞 纖 繩
迷 惘 富 饒 緋 紅
駁 船 笑 渦
【干癟】干而收縮,不豐滿。
【淤灘】水退之后淤積下來的灘地。
【簇新】極新;全新。
【緋紅】鮮紅。
【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。
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祖國啊我親愛的祖國PPT,第三部分內(nèi)容:課文解析
整體感知
朗讀詩歌
這首詩先抑后揚,體現(xiàn)出一種由舒緩到急促、由低沉到高亢的語言節(jié)奏,所隱含的情感基調(diào)則是由沉郁、凝重蹈欣喜、明快。其中第一、第二節(jié)風格沉郁、凝重、低緩,第三、第四節(jié)欣喜、明快激越。
如果按情感基調(diào)來劃分,本詩該如何來劃分結(jié)構(gòu)?
【第一節(jié)】表現(xiàn)祖國貧窮、落后的歷史;
【第二節(jié)】表現(xiàn)人民的痛苦和希望;
【第三節(jié)】展示歷史轉(zhuǎn)折時期的祖國形象;
【第四節(jié)】再次強調(diào)我與祖國的血肉關(guān)系,表現(xiàn)詩人獻身祖國的熱望。
細節(jié)感知
意 象
是詩中的藝術(shù)形象。是客觀生活中的物象經(jīng)過審美再創(chuàng)造,滲透了觀思想感情的形象,它是詩人感情的載體。
第一節(jié),詩人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的筆觸,回溯了祖國數(shù)百年來貧困、落后的歷史。詩人用“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”等密集的意象,概括出祖國長期處于貧窮和落后的狀態(tài)。
第二節(jié),寫出了人民的痛苦和希望。祖國和人民沒有因“貧困”而喪失希望,只是長期以來希望太渺茫,像“飛天”袖間的花朵,美麗誘人,未落地面。
第三節(jié),連用一組意象,描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時期的祖國形象。新生的祖國已站在“雪白的起跑線上”。
第四節(jié),再次強調(diào)“我”與祖國唇齒相依、不可分割的關(guān)系。“迷惘”“深思”過的詩人沸騰了,她以發(fā)自肺腑的語言傾吐了獻身祖國的熱望 。
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思 考:
1.每節(jié)最后一句詩的作用。
從破折號引出,“祖國啊”這一激情詠嘆,這是敘述人稱的轉(zhuǎn)換,也使讀音在小小的高潮中稍作停頓。
2.本詩的結(jié)構(gòu):
圓周式的結(jié)構(gòu)“我是…——祖國!”增強了痛苦和摯愛的深度。
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祖國啊我親愛的祖國PPT,第四部分內(nèi)容:總結(jié)練習
課堂小結(jié)
讀詩必須用心靈去讀,才能讀出真情,才能更好地把握好作品的內(nèi)在思想意義。今后同學們要用你的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,用心靈去感受生活、感悟人生,用你的筆去歌頌我們偉大的祖國。
隨堂練習
我們欣賞了當代女詩人舒婷的朦朧詩代表作之一《祖國啊,我親愛的祖國》,詩中有許多意象,下面就以“我是你——”的句式仿寫一組意象來表達對祖國的拳拳赤子之心。可以交流,可以合作,把它寫出來,每人仿寫一句話。
教師指導引路,如:我是你發(fā)梢上的蝴蝶結(jié),時時刻刻展示你的風姿。
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