《始終眷念著祖國(guó)》PPT
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
1955年中秋，天安門(mén)廣場(chǎng)沐浴在旭日朝陽(yáng)的輝煌中，一位遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子海外歸來(lái)，面對(duì)巍峨的天安門(mén)城樓深深彎下了腰，透過(guò)淚水，他無(wú)限感慨地自言自語(yǔ)道 ：我終于回來(lái)了，我一定要把全部力量貢獻(xiàn)給新中國(guó)。他就是后來(lái)成為“導(dǎo)彈之父”的錢(qián)學(xué)森。
作者簡(jiǎn)介
劉敬智，當(dāng)代作家，《光明日?qǐng)?bào)》高級(jí)記者，代表作《錢(qián)學(xué)森——中國(guó)人民的驕傲》，發(fā)表于1989年8月28日《光明日?qǐng)?bào)》。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.感受錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的深情，探究他身上體現(xiàn)的中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀品質(zhì)；
2.理清文章的條理結(jié)構(gòu)；
3.理解一些重要語(yǔ)句的含義。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第三部分內(nèi)容：相關(guān)資料
課文節(jié)選自人物通訊《錢(qián)學(xué)森——中國(guó)人民的驕傲》。這篇人物通訊記述了錢(qián)學(xué)森的主要事跡和他獲得的榮譽(yù)。錢(qián)學(xué)森的主要事跡又分為兩個(gè)方面，一是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，二是在科學(xué)技術(shù)研究方面對(duì)祖國(guó)的巨大貢獻(xiàn)。課文節(jié)選的就是記述錢(qián)學(xué)森無(wú)限熱愛(ài)祖國(guó)的那部分文字。
文體知識(shí)
人物通訊是以人物為報(bào)道對(duì)象，反映一個(gè)人或幾個(gè)人的思想、言行、事跡，在一個(gè)主題貫穿下容納著相當(dāng)豐富的材料，著重以人物的精神面貌來(lái)感染、教育讀者的一種通訊，是報(bào)刊、廣播、電視上最為常見(jiàn)的通訊形式之一，是一種重要的應(yīng)用文體。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第四部分內(nèi)容：字詞積累
募集 保釋 非法逮捕
卓越 與世隔絕 槍斃
誣 蔑 生涯 恐嚇
1.深造：進(jìn)一步學(xué)習(xí)以達(dá)到更高的程度。
2.遨游：漫游，游歷。
3.眷戀：(對(duì)自己喜歡的人物或地方)深切地留戀。
4.生涯：指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活。
5.誣蔑：捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。
6.募集：廣泛征集。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第五部分內(nèi)容：初讀課文
請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。
1.按課文敘述的順序用概述錢(qián)學(xué)森的五件事。
【答案】拜師求學(xué)——創(chuàng)業(yè)輝煌——決心回國(guó)——飽受折磨——勝利回來(lái)。
2.本文的線索是什么？
【答案】以時(shí)間先后為明線；以始終眷戀祖國(guó)為暗線。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第六部分內(nèi)容：句段品析
1.課文中大量引用他人對(duì)錢(qián)學(xué)森的評(píng)語(yǔ)，有什么作用？
【答案】通過(guò)引用美國(guó)空軍的贊揚(yáng)和專(zhuān)欄作家 的評(píng)價(jià)，從側(cè)面表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森在火箭技術(shù)研究領(lǐng)域所取得的巨大成就。更加客觀真實(shí)、令人信服。
2.“這20年間，他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就，生活上擁有豐厚的待遇。然而，他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。”這兩句話有什么作用？
【答案】這是全文的中心句。“輝煌”和“豐厚”寫(xiě)出錢(qián)學(xué)森當(dāng)時(shí)擁有的優(yōu)越條件，“然而”表轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。雖然物質(zhì)生活十分優(yōu)越，但錢(qián)學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的滿腔熱情不曾改變，反襯出他執(zhí)意回國(guó)的迫切心情。既照應(yīng)了題目，又點(diǎn)明了中心。
3.兩個(gè)“不止一次”具有怎樣的表達(dá)作用？
【答案】本題可運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)表達(dá)效果法進(jìn)行分析。兩個(gè)“不止一次”生動(dòng)地表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)繞的眷戀。前一個(gè)“不止一次”側(cè)重于表現(xiàn)錢(qián)學(xué)森對(duì)現(xiàn)有境況的感慨，突出他對(duì)祖國(guó)的思念之情；后一個(gè)“不止一次”側(cè)重于表現(xiàn)錢(qián)學(xué)森對(duì)童年時(shí)代生活的懷念，突出他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。
4.寫(xiě)美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用？如果把引用的話改為客觀的敘述，你認(rèn)為好不好？為什么？
【答案】美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度不僅說(shuō)明了錢(qián)學(xué)森的價(jià)值，更預(yù)示了錢(qián)學(xué)森回國(guó)的道路艱難而曲折，會(huì) 受到美國(guó)當(dāng)局的重重阻撓。改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說(shuō)明錢(qián)學(xué)森在美國(guó)軍界首腦人物心目中的重要地位，也不如引用原話顯得真實(shí)可信。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第七部分內(nèi)容：難點(diǎn)探究
【難點(diǎn)探究】錢(qián)學(xué)森最終是怎樣回到祖國(guó)母親的懷抱的？這說(shuō)明了什么？
【答案】錢(qián)學(xué)森在與世隔絕、變相軟禁而歸國(guó)無(wú)期的情況下，想到了新生的祖國(guó)，于是，他寫(xiě)信向祖國(guó)求救，這表明了他對(duì)新中國(guó)的高度信任和報(bào)效祖國(guó)的急迫心情。周恩來(lái)總理“立即指示”王炳南“在中美大使級(jí)會(huì)談中，據(jù)理力爭(zhēng)，設(shè)法營(yíng)救錢(qián)學(xué)森回國(guó)”，表現(xiàn)了周總理對(duì)這件事的高度重視，對(duì)錢(qián)學(xué)森的高度關(guān)愛(ài)。6月寫(xiě)信，9月回國(guó)，表現(xiàn)了祖國(guó)母親對(duì)錢(qián)學(xué)森的關(guān)愛(ài)以及新中國(guó)的強(qiáng)大力量。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第八部分內(nèi)容：課文主旨
這篇通訊記述了錢(qián)學(xué)森在取得學(xué)術(shù)上的輝煌成就后，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的工作和生活條件，沖破重重阻力回到祖國(guó)的艱苦歷程，表現(xiàn)了他眷戀祖國(guó)的赤子之心。
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始終眷念著祖國(guó)PPT，第九部分內(nèi)容：藝術(shù)特色
1.線索清楚，脈絡(luò)分明。課文以時(shí)間先后為序，這是明線；以錢(qián)學(xué)森眷戀祖國(guó)的深情貫穿，這是暗線。抓住這兩根線索，就理清了課文的結(jié)構(gòu)層次和情感變化。
2.選材精當(dāng)，有詳有略，詳略得當(dāng)。錢(qián)學(xué)森感人的事跡太多了，但作者緊緊扣住他對(duì)祖國(guó)執(zhí)著的愛(ài)來(lái)選 材。組織材料又有詳有略，詳略得當(dāng)。
課后作業(yè)
你還了解哪些學(xué)成歸來(lái)、報(bào)效祖國(guó)的海外學(xué)子的事跡？講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
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