《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》PPT下載
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
同學(xué)們知道“海市蜃樓”這個成語描繪了一幅什么景象嗎？“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間”。在夏天，沙漠沿海一帶，有時在空中能看到連綿的群山，縹緲的樓閣，如夢如幻，也有人真以為是仙境所在，古人也誤認為是蜃吐氣而成，所以叫“海市蜃樓”。那么它究竟是什么原因造成的呢？今天我們就來從《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》尋找答案吧。
出示目標
了解沙漠里的奇怪現(xiàn)象及其形成的原因。
理清本文的寫作思路，掌握本文的說明方法。
激發(fā)探索大自然奧秘的興趣，樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識。
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第二部分內(nèi)容：資料鏈接
竺可楨（1890～1974），浙江上虞人。氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了我國第一個氣象研究所和首批氣象臺站。創(chuàng)建了我國第一個地學(xué)系。以“求是”精神領(lǐng)導(dǎo)浙江大學(xué)工作，培育了多方面的人才。是我國地理學(xué)和氣象學(xué)界的“一代宗師”。
沙漠在人們的印象里是一個陌生而又神秘的世界。東晉時，我國的法顯和尚曾從長安出發(fā)，前往新疆、印度等地做了一次歷時十幾年的旅行，在他的《佛國記》中，他把沙漠描寫得十分神秘恐怖。沙漠真的有那么荒涼恐怖嗎？科學(xué)家們經(jīng)過長期艱苦的實地考察，為我們揭開了沙漠的神秘面紗：它也是一個豐富多彩的世界。那里蘊藏著豐富的自然資源，只要我們科學(xué)合理地開發(fā)利用，它必然是人類的另一塊福地。本文是作者1961年發(fā)表在《人民日報》上的介紹沙漠知識的文章。
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第三部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)反饋
一 讀一讀字音
玄奘 海市蜃樓 酷熱 萬頃
差別 參差不齊 差得遠
二 寫一寫字形
chuō（ ）穿 āo（ ）形
gē（ ）壁
三 記一記詞義
1.恐懼：驚慌害怕。
2.鬼怪離奇：令人感到神奇而不符合常理。
3.不勝：承擔(dān)不了；不能忍受。
4.單槍匹馬：指單獨行動，沒有別人幫助。
例句：眼見得羅德里格斯在場上如入無人之境，輕松斬獲兩球，單槍匹馬掀翻了對手厚重的“龜殼”，看臺上原本就數(shù)倍于對方的哥倫比亞球迷們開始肆無忌憚地歡呼起來。
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第四部分內(nèi)容：初讀感知
看待沙漠
導(dǎo)思1.古人是怎樣看待沙漠的？為什么會這樣？
道理
導(dǎo)思2.作者解釋沙漠里 奇怪現(xiàn)象的原因，想告訴我們什么道理？
層次結(jié)構(gòu)
第一部分（①）：借法顯和玄奘所說解釋人們?yōu)槭裁从X得沙漠可怕。
第二部分（②—⑤）：解釋沙漠里的奇怪現(xiàn)象。
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第五部分內(nèi)容：精讀品味
1.為什么在“古代親身到過沙漠的人”中，只列舉了“晉僧法顯”和“唐僧玄奘”兩個人物？
【答案】因為法顯和玄奘雖相隔二三百年，但這兩個人都是歷史上的知名人物，都曾進入過沙漠，他們對沙漠“可怕”“恐懼”的感受，集中表現(xiàn)了古代人們對沙漠的認識和情感。
2. 引用“晉僧法顯”和“唐僧玄奘”在著作中對沙漠的描述在文章中有何作用？
【答案】作者引用了法顯和玄奘各自的著作中的相關(guān)內(nèi)容，具體說明他們對沙漠感受的共同點是“可怕”。這些敘述讓讀者觸目驚心，也激起了讀者探求真相的欲望，很好地引出下文。
閱讀方法解密
說明文中引用作用分析法。說明文中經(jīng)常引用名言、諺語、神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。其作用有：1.突出說明對象的特點；2.增加說明內(nèi)容的文學(xué)性，使說明具有趣味性；3.使說明更有說服力；4.引用的內(nèi)容放在文章開頭，還起到引出說明對象，引出下文，引起讀者閱讀興趣的作用。這里引用“晉僧法顯”和“唐僧玄奘”著作中的內(nèi)容，就是為了激起讀者探求真相的欲望，很好地引出下文�！�
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第六部分內(nèi)容：研讀探究
【難點探究】本文是按照什么順序來寫的？試分析這樣寫的好處。
【答案】本文是按照從現(xiàn)象到本質(zhì)，由表及里的邏輯順序來寫的。在寫作中首先質(zhì)疑，然后再解釋，敘述情況與闡釋道理相互呼應(yīng)，條理清晰，符合人們的認知規(guī)律。而且這樣寫也突出了作者的寫作意圖：沙漠并不可怕；沙漠里的怪異現(xiàn)象都可以用科學(xué)道理來說明。
閱讀方法解密：判斷說明順序法。本題旨在考查對說明順序的理解。常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序。答題時牢記三種順序的內(nèi)涵及其特征，對照順序的特點來判斷順序類型。時間順序一般有明確的時間詞，空間順序一般有明確的方位詞，邏輯順序一般有表示邏輯關(guān)系的詞，如首先、其次等，一般事理說明文多采用邏輯順序。
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第七部分內(nèi)容：歸納總結(jié)
本文描述了沙漠里千百年以來被視為魔鬼作怪的可怕現(xiàn)象，并從科學(xué)的角度作出了正確的解釋，說明了一切怪異現(xiàn)象都可以用科學(xué)道理來說明的道理。
1.示異釋疑，吸引力強。
文章以“沙漠里的奇怪現(xiàn)象”為題，起筆即以沙漠“十分可怕”，令人“恐懼”的景象吸引讀者，而后，以設(shè)問方式步步引導(dǎo)讀者探尋其中奧秘，選取“魔鬼的海”“鳴沙”兩種奇怪現(xiàn)象，從科學(xué)的角度進行解釋，深入淺出，富于趣味。
2.語言準確生動，可讀性強。
本文語言既有說明文的樸實準確，又有散文的生動形象，不少詞語繪聲繪色，如“隆隆之聲”“碧藍的清水”“蔚藍的湖”“蔚藍的天空”等，富于美感。文章還運用了設(shè)問、引用等多種修辭手法，多姿多彩而富于趣味。
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沙漠里的奇怪現(xiàn)象PPT，第八部分內(nèi)容：拓展延伸
本文發(fā)表至今四十多年來，人類對沙漠又有了許多新的認識，不管這個現(xiàn)象是多么的光怪陸離，多么的不可思議，我們都始終堅信：世界是物質(zhì)的，從不存在任何超自然的神魔鬼怪，只有科學(xué)最終能說明一切。只要我們大家熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，用科學(xué)的思想積極去探索大自然的奧秘，相信一切妖魔邪說都會被踩在科學(xué)真理的腳下。
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