《在品味情感中成長(zhǎng)》PPT課文課件
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解情感的產(chǎn)生以及不同情感對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。
學(xué)會(huì)承受并能轉(zhuǎn)化負(fù)面情感,讓負(fù)面情感助力我們的成長(zhǎng)與發(fā)展。
能夠積極主動(dòng)傳遞情感的正能量,用自己的美好情感以及行為影響社會(huì),為社會(huì)氛圍更美好貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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在品味情感中成長(zhǎng)PPT,第二部分內(nèi)容:體味美好情感
生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。
探究與分享
你如何看待東東和亮亮的情感體驗(yàn)?
東東通過閱讀獲得了快樂的體驗(yàn),亮亮通過參加有意義的活動(dòng)獲得了美好的情感體驗(yàn)。
在生活中,你有哪些美好的情感體驗(yàn)?說出來與同學(xué)分享。
在與好朋友的交往中,體驗(yàn)到友情的可貴,在參加社會(huì)公益活動(dòng)時(shí),體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂。
1.情感是如何產(chǎn)生的?
情由心生,它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的,不能強(qiáng)迫。如同我們不愿意被人強(qiáng)迫表現(xiàn)出喜歡或不喜歡,我們也不能強(qiáng)迫他人給予我們美好的情感。
2.如何獲得美好的情感?
我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。
3.如何面對(duì)負(fù)面的情感體驗(yàn)?
生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。
體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。
學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。
浩浩這樣的感受有什么意義?
體驗(yàn)負(fù)面感受對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。
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在品味情感中成長(zhǎng)PPT,第三部分內(nèi)容:傳遞情感正能量
1.主動(dòng)影響環(huán)境
在情感體驗(yàn)中,我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響,也可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。
學(xué)會(huì)關(guān)心
沒有偏見,以接納的姿態(tài)認(rèn)真傾聽或觀察。
適時(shí)運(yùn)用可能被接受的方式向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心。
關(guān)注對(duì)方的態(tài)度和反應(yīng)。
確認(rèn)對(duì)方是否接受自己的關(guān)心。
2.傳遞美好情感
我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
如果你想要改變這種環(huán)境,你會(huì)怎么做?
我想用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。即使個(gè)別人不理解,但是我相信有更多的人能夠像我一樣行動(dòng)起來,為營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
3.傳遞美好情感的作用
我們?cè)谏钪胁粩鄤?chuàng)造美好的情感體驗(yàn),在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一份美好。
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在品味情感中成長(zhǎng)PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.下列有助于我們培養(yǎng)美好的情感的做法是( )
①積極主動(dòng)地去感受美好的人和事物 ②通過閱讀、與人交往的方式獲得美好的情感
③無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)聊天、打游戲 ④參加有意義的社會(huì)活動(dòng)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”這首催人淚下的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,讓億萬(wàn)聽眾產(chǎn)生了共鳴。對(duì)此理解不正確的是( )
A.情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴
B.在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好情感
C.我們可以在傳遞情感的過程中獲得新感受
D.傳遞情感正能量是成年人的事
關(guān)鍵詞:人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治PPT課件免費(fèi)下載,在品味情感中成長(zhǎng)PPT下載,.PPT格式;