《我的畢業(yè)季》走向未來的少年P(guān)PT(綜合練習(xí))
1．臨近畢業(yè)考試，有些同學(xué)感到壓力很大，緊張、焦慮，擔(dān)心考試考不好。為此，你可以告訴他們( )
A．要正確面對(duì)考試，緩解壓力
B．考好考差都無所謂
C．不要看書，要整天聽音樂
D．到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)
2．如圖漫畫傳遞給我們的信息是( )
①要樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀�、谇嗌倌甓紤�(yīng)確立成為高級(jí)技工的理想�、勐殬I(yè)有等級(jí)差別和高低貴賤之分�、苌鐣�(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要多規(guī)格、多層次人才
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
3．家住黃島的尹志欽是武漢大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，就業(yè)時(shí)他根據(jù)自己的愛好，利用微信、微博等新方式創(chuàng)業(yè)，做起了雞蛋銷售生意，銷售額節(jié)節(jié)攀升。他的就業(yè)經(jīng)歷啟示我們( )
①在未來的工作中，要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系 ②熱愛本職工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值�、圩灾鲃�(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一條重要途徑�、茏灾鲃�(chuàng)業(yè)必須通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
4．云陽高級(jí)中學(xué)老師黃金平，自參加工作以來，始終堅(jiān)持出滿勤，每天比學(xué)生來得早、走得晚，他用勤奮堅(jiān)韌、謙遜好學(xué)，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的贊許、社會(huì)的尊重，高考中，他班上51名學(xué)生全上重點(diǎn)本科。這說明黃金平老師( )
①只對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不對(duì)家庭負(fù)責(zé) ②愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)�、蹮釔郾韭毠ぷ鳎硇耐度牍ぷ鳌、苌峒簽槿�，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5．為了讓同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，老師計(jì)劃召開一次主題班會(huì)，請(qǐng)你積極參與，完成以下任務(wù)。
材料一 一項(xiàng)涉及全國20多個(gè)省份的調(diào)查顯示，當(dāng)被問到“你認(rèn)為學(xué)習(xí)的根本目的是什么”時(shí)，有75%的學(xué)生回答“不想被人瞧不起”；當(dāng)被問到“為什么學(xué)習(xí)”時(shí)，有67%的學(xué)生回答“為了滿足父母和老師的要求”；當(dāng)被問到“是否能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)”時(shí)，有63%的學(xué)生認(rèn)為不能。
材料二 孟笛蕭和覃煜鑫曾經(jīng)是廣西的文、理科狀元，他們認(rèn)為，跟著老師的節(jié)奏、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，在課堂上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)就省時(shí)省力。
(1)擬定主題：為本次班會(huì)擬定一個(gè)主題。
答：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(2)各抒己見：結(jié)合材料一談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣正確看待學(xué)習(xí)。
答：人類通過學(xué)習(xí)來增長知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)對(duì)青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會(huì)需要所必備的一種能力。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。
(3)聯(lián)系生活：結(jié)合材料二列舉出本班同學(xué)當(dāng)中存在的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。(至少答出3點(diǎn))
答：①上課不做筆記，課后不及時(shí)復(fù)習(xí)。②不會(huì)合理分配各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。③晚上熬夜學(xué)習(xí)到很晚，不注意勞逸結(jié)合。
(4)學(xué)會(huì)分享：怎樣做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？
答：要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)；重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。
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