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《麻雀》PPT教學(xué)課件

《麻雀》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

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《麻雀》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:課文導(dǎo)入

麻雀是非常弱小、毫不起眼的生靈,可是文中的一只老麻雀,為了保護自己的孩子,卻敢于向兇惡的獵狗挑戰(zhàn)。這無懼生死的偉大的母愛多么令人動容啊! 讓我們走進課文,去細細品讀這個令人感動的故事吧。

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麻雀PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習目標

1. 會認7個生字,會寫12個字。正確讀寫由生字組成的詞語。

2. 朗讀課文,知道這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果各是怎樣的。

3. 了解課文是怎樣把小麻雀的無助、老麻雀的無畏、獵狗的攻擊與退縮寫清楚的。

4. 體會課文中體現(xiàn)的偉大而無私的母愛。

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麻雀PPT,第三部分內(nèi)容:字詞學(xué)習

嗅覺    發(fā)呆   無奈   絨毛   巢穴   

牙齒    軀干   掩蓋   保護   幼兒

搏斗    龐大   煞風景   拯救   嘶啞  

反義詞

放慢——         猛烈——        

緊張——         龐大——        

近義詞

猛烈——         鋒利——

絕望——         掩護——       拯救——  

嘶啞——         安然——       無可奈何—— 

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麻雀PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

同學(xué)們朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考可以把文章分為幾部分?每部分主要講了什么?

第一部分(1-3)事情的起因:一只小麻雀從巢里掉下來,引起了獵狗的注意。

第二部分(4-5)事情的經(jīng)過:老麻雀用自己的身軀掩護小麻雀。

第三部分(6-7)事情的結(jié)果:獵狗被嚇退。

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麻雀PPT,第五部分內(nèi)容:課文解讀

再仔細讀課文,了解重點語句的含義,體會老麻雀的英勇無畏和母愛。有不懂的問題及時記錄下來,與老師和同學(xué)們討論解決。

我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈(nài)何地拍打著小翅膀。

1.這句話運用了什么描寫?小麻雀的狀態(tài)是怎樣的?

這是對小麻雀的神態(tài)、動作描寫,“呆呆”“無可奈何”表現(xiàn)了小麻雀的孤獨無助。

突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞(shā)起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

2.這兩句話是怎樣描寫麻雀的?

第一句是對老麻雀的動作描寫,運用比喻的修辭手法,表現(xiàn)了老麻雀的勇敢和不顧一切。第二句是對老麻雀的外形、神態(tài)、聲音描寫,表現(xiàn)了老麻雀的決絕。

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因為緊張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。

3.這句話運用了什么描寫?那些詞表現(xiàn)了老麻雀的英勇和緊張?

這是對老麻雀的動作、聲音描寫,“掩護”“渾身發(fā)抖”“嘶啞”表現(xiàn)了老麻雀偉大的母愛。

4.課文是怎樣把下面的內(nèi)容寫清楚的?

一、小麻雀的無助

一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。

具體寫出小麻雀的神態(tài)、動作。

二、老麻雀的無畏

一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

具體寫出老麻雀的動作、神態(tài)、叫聲,比喻的修辭手法使描寫更生動、具體。

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒?墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。

具體寫出老麻雀的動作、叫聲和當時“我”的所思所想。

三、獵狗的攻擊與退縮

獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。

具體寫出獵狗的動作、神態(tài)。

作者把看到的、聽到的、想到的都寫了出來,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時的情形。

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麻雀PPT,第六部分內(nèi)容:主題歸納

本文講述了一只老麻雀不顧自身安危,毅然保護小麻雀免受獵狗傷害的故事,表現(xiàn)了老麻雀的英勇無畏和對小麻雀偉大的母愛。

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麻雀PPT,第七部分內(nèi)容:方法總結(jié)

怎樣把事物寫清楚、具體

老師經(jīng)常要求我們“作文要具體”,什么樣的句子才叫具體呢?我們來比較一下。

◎小麻雀很無助。

◎一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。

第一句,“無助”是個概括性的詞語,究竟怎么“無助”我們不知道。

第二句,“呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀”具體地寫出了小麻雀“無助”的樣子。與第一個句子相比,這個句子就寫得很具體。

你發(fā)現(xiàn)了嗎?如果我們把概括性的詞語換成具體形象的描繪,句子就寫具體了。

舉個例子,我們把“夏天真熱”這句概括性的話,用形象的描繪來寫具體:太陽怎樣?地面怎樣?狗、雞、蟬怎樣? 樹葉怎樣?人怎樣?把這些相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象都寫出來,就有了生動而形象的描繪。

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麻雀PPT,第八部分內(nèi)容:教材習題

朗讀課文。說說課文圍繞麻雀寫了一件什么事,這件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果是怎樣的。

本文寫的是一只老麻雀不顧自身安危,毅然保護小麻雀免受獵狗傷害的事。

起因:獵狗發(fā)現(xiàn)一只從巢里掉下來的小麻雀。

經(jīng)過:老麻雀用身軀掩護小麻雀。

結(jié)果:老麻雀嚇退了獵狗。

課文是怎樣把下面的內(nèi)容寫清楚的?找出相關(guān)句子讀一讀

提示:

◇小麻雀的無助

◇老麻雀的無畏(wèi)

◇獵狗的攻擊與退縮

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麻雀PPT,第九部分內(nèi)容:拓展空間

贊美母愛的名言

母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。———高爾基

女人固然是脆弱的,但母親是堅強的。———雨果

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。———但丁

成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。———鄭振鐸

母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。———冰心

世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。———高爾基

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