《春》PPT免費下載
第一部分內(nèi)容：情景導入
法國有一位雕刻家，叫羅丹。他曾經(jīng)說過一句話相信大家一定聽過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確，我們的生活充滿了美。春天也是一種美，春回大地，萬象更新，帶來了溫暖，帶來了生機，帶來了力量。
一提到春，我們眼前就仿佛展現(xiàn)了陽光明媚，東風蕩漾，綠滿天下的美麗景色，就會覺得有無限的生機，無窮的力量。古往今來，許多文人描繪過春天，歌頌過春天，由此產(chǎn)生了許多不朽的篇章。今天讓我們走進朱自清給我們描述的春。
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春PPT，第二部分內(nèi)容：作者介紹
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東�？h。現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。
散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》、《倫敦雜記》等；
著有詩集《雪朝》，詩文集《蹤跡》；
文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。
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春PPT，第三部分內(nèi)容：創(chuàng)作背景
該文創(chuàng)作時間大約在1933年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫游回國，與陳竹隱女士締結美滿姻緣，而后喜得貴子，同時出任清華大學中國文學系主任，人生可謂好事連連，春風得意。
課文朗誦
1、聽讀：聽音頻范讀來感受春天之美。
2、美讀：學生用情品讀，感受文章的內(nèi)容美和語言美。
3、賽讀：分四組，每組選出一人進行朗讀比賽。
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春PPT，第四部分內(nèi)容：研習課文
1、掌握課文中的生字詞
2、初讀：理清思路。分別找出盼春、繪春、贊春的部分。
3、再讀：如果說這篇散文是一幅美麗的風景畫，那么它又是哪幾幅畫拼接而成的呢？每幅畫又展現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容呢？
生字詞
水漲 捉迷藏 醞 釀
應和 籠著一層薄煙
黃暈 蓑衣巢
課文對春天的描寫分幾個步驟？
第一部分：（1）總寫——盼春。
表達出人們對春天的盼望和興奮喜悅的心情。
第二部分：（2-7）具體寫——繪春。把景物和感受結合，全面細致地描繪出春景圖。
第三部分：（8-10）總寫——頌春。
贊美春天，點出了春天的特點：新、美、力。
文中具體描繪了五幅春景圖：
春草圖——草報春——第三自然段
春花圖——花爭春——第四自然段
春風圖——風唱春——第五自然段
春雨圖——雨潤春——第六自然段
迎春圖——人迎春——第七自然段
分三層來寫春花：
樹上：花朵多；花色艷；花味甜（聯(lián)想）
花下：蜂鬧蝶舞，喧鬧沸騰（側面）
遍地：數(shù)量多；種類豐富；閃爍（由點到面）
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春PPT，第五部分內(nèi)容：總結
這篇優(yōu)美的寫景抒情散文抓住春景的特點，描繪了大地春回、生機勃發(fā)的動人景象，贊美春的活力帶給人以希望和力量，激勵人們抓緊春光努力工作，奮發(fā)向上。
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春PPT，第六部分內(nèi)容：分析精彩句段
現(xiàn)在請同學們整齊的朗讀第一段,注意讀出作者期盼的語氣。想一想,這一段哪里寫得好？
（1）為什么要連用兩個“盼望著”,用一個不也同樣可以表達作者期盼的心情?
這種疊用,一方面表達了作者向往春天的急切和渴望的心情,另一方面,也把讀者的心懸起來了，過這樣一種疊用,作者在文章一開頭不僅表達了自己急切和渴望的心情,而且將讀者的心牢牢的抓住,使讀者產(chǎn)生了濃厚的興趣。
（2）為什么只是春天的腳步近了,而不直接寫春天到了,或者春天快到了？
此時春天還沒有到,所以一個“近”字非常準確.把春天擬人化,寫它的腳步,仿佛一個你最喜歡的人在遠處向你招手,緩緩地向你走來,一種欣喜之感油然而生,讓人倍感親切。
（3）從第二段開始,作者已經(jīng)開始在描繪春天了,既然它已經(jīng)來到了作者的面前,為什么他不開始從最細小的一草一木寫起呢?
這一段是對春天的一個整體的描繪。為什么會先有一個整體的印象呢？因為這是一種視覺的規(guī)律，所以,在這一段里,作者描寫了春回大地,萬物復蘇的生動景象。
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春PPT，第七部分內(nèi)容：藝術手法
一、本文構思精巧，情景交融。
二、本文語言準確、生動。
選用準確的詞語寫出春天的特征。
大量運用疊詞疊句和對稱、排比短句，增強了語言的表現(xiàn)力。
運用許多精彩生動的比喻句、擬人句，描繪景物特點，抒發(fā)感情。
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春PPT，第八部分內(nèi)容：課堂小結
《春》是一篇充滿詩意的優(yōu)美的抒情散文，作者抓住了春天的主要特征，描繪了大地春回，花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫，贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限的希望，從而激發(fā)人們在大好的春光里辛勤勞作、奮然向前。
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春PPT，第九部分內(nèi)容：作 業(yè)
你能仿照本文，通過視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺等角度來描寫夏、秋、冬任一季節(jié)中的某一景物嗎？
要求：1、運用修辭手法；2、100字左右。
關鍵詞：部編人教版七年級上冊語文PPT課件免費下載，春PPT下載，.PPT格式；
