《劉姥姥進(jìn)大觀園》PPT下載(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容：情景導(dǎo)入
本色、節(jié)儉、愛熱鬧、充滿鄉(xiāng)野生命力的劉姥姥，是透視賈府的一只眼睛。
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劉姥姥進(jìn)大觀園PPT，第二部分內(nèi)容：合作探究
（一）欣賞“笑”劇
劉姥姥進(jìn)大觀園后，鳳姐和鴛鴦等人導(dǎo)了一場(chǎng)“笑”劇，捉弄?jiǎng)⒗牙�，那么劉姥姥又是怎么配合演出這場(chǎng)“笑”劇的呢？
讀下面的句子，體會(huì)下面句子中加線詞語(yǔ)的表達(dá)作用。
點(diǎn)撥：劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)。滿碗里鬧了一陣，好容易撮起一個(gè)來(lái)，才伸著脖子要吃，偏又滑下來(lái)，滾在地下。
“鬧”“撮”：生動(dòng)、傳神地寫出了劉姥姥夾鴿子蛋時(shí)的窘態(tài)；
“伸”：突出了劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的小心翼翼而又憨態(tài)可掬；
“滑”和“滾”：寫出了筷子光滑、鴿子蛋小，且鴿子蛋掉下時(shí)速度之快。
總之，這些動(dòng)詞生動(dòng)傳神地寫出了劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的滑稽可笑而又憨態(tài)可掬的神態(tài)，突出了劉姥姥的樸素、小心翼翼、怯懦的性格特點(diǎn)。
（二）賞析“笑”態(tài)
1.這篇課文細(xì)致地描寫了各具情態(tài)的笑，給人留下了難忘的印象。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)主要人物的笑有什么不同，反映了她們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)。
鳳姐、鴛鴦笑而不露：善于計(jì)謀，愛耍小手段取笑、捉弄人；
探春、史湘云、薛姨媽自然流露：率真、爽朗、不受拘束；
林黛玉的笑極力控制：反映出含蓄、有教養(yǎng)而又謹(jǐn)慎；寶玉笑時(shí)鉆到賈母的懷里：反映出天真、孩子氣；
惜春笑得肚子疼：反映出她嬌氣、孩子氣；
賈母笑得眼淚流了出來(lái)：反映出仁慈、富有同情心。
2.描寫這些“笑”態(tài)有什么作用？
明確：眾人的笑各具情態(tài)，惟妙惟肖，作者通過(guò)細(xì)節(jié)描寫，巧妙地表現(xiàn)了他們各自的身份地位、年齡、性格特征和體質(zhì)特點(diǎn)。描繪了一幅封建規(guī)范森嚴(yán)，長(zhǎng)幼尊卑有序的封建社會(huì)的透視圖，也從側(cè)面表現(xiàn)了劉姥姥演技的高超。
（三）品析“笑”料
勾畫出文中對(duì)劉姥姥的描寫，分析劉姥姥在這場(chǎng)笑劇中表現(xiàn)出了怎樣的性格特點(diǎn)？
1.劉姥姥便站起身來(lái)，高聲說(shuō)道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃個(gè)老母豬不抬頭。
2.劉姥姥道：“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個(gè)扶手。”
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劉姥姥進(jìn)大觀園PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
感悟主旨
曹雪芹是帶著怎樣的思想感情來(lái)寫這場(chǎng)“笑”劇的呢？他想借劉姥姥的眼，傳達(dá)給我們什么信息？
這場(chǎng)“笑”劇的背后包含著作者的悲憫與尊敬，作者正是以悲憫、同情、尊敬的眼光來(lái)描寫劉姥姥這位市井小民的；同時(shí)，作者也透過(guò)劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象，對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗豪奢進(jìn)行了深重的譴責(zé)。這場(chǎng)“笑”劇，留給我們的是些許沉重和更深的思考。
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劉姥姥進(jìn)大觀園PPT，第四部分內(nèi)容：拓展延伸 提升能力
下面是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物的描寫，請(qǐng)說(shuō)出相應(yīng)的名字。
1.一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷， 粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
2.兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。
3.唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠，面若銀盆，眼如水杏。
4.霽月難逢彩云易散，心比天高身為下賤。
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劉姥姥進(jìn)大觀園PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
從《紅樓夢(mèng)》“金陵十二釵”中任選一個(gè)人物，想一想什么花朵能代表這個(gè)人物，并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，劉姥姥進(jìn)大觀園PPT下載，.PPT格式；
