《2、3、4的乘法口訣》表內(nèi)乘法PPT
第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入
3 ×（ ）＝15 5 ×（ ）＝ 20
（ ）×5＝ 25 5 ×（ ）＝ 10
（ ）×4＝ 20 （ ）× 5 ＝ 5
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234的乘法口訣PPT，第二部分內(nèi)容：探索新知
（一）3 的乘法口訣
算算杯子和燈各有多少個(gè)？ 試著編出 3 的乘法口訣。
（二）2 的乘法口訣
請(qǐng)你照著 3 的乘法口訣，自己舉例編出 2 的乘法口訣。
（三）4 的乘法口訣
你知道 4 的乘法口訣嗎？
到底對(duì)不對(duì)呢？
填一填。
吃飯時(shí)每人需要一雙筷子，4 個(gè)人需要（ ）筷子。
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234的乘法口訣PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
如圖：每組有 3 個(gè)氣球。
1×3＝3 一三得三 3×1＝3
2×3＝6 二三得六 3×2＝6
3×3＝9 三三得九
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234的乘法口訣PPT，第四部分內(nèi)容：小結(jié)
你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
1. 知道口訣的來源，理解口訣表示的意思。
2. 明確乘法口訣的含義和來源，溝通與加法的聯(lián)系。
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