《2、3、4的乘法口訣》表內(nèi)乘法PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）使學(xué)生知道2、3的乘法口訣的來源，會(huì)運(yùn)用口訣進(jìn)行計(jì)算。
（2）培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、自主探究、歸納新知的能力。
（3）通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動(dòng)探索知識的精神。
（4）使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣。
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234的乘法口訣PPT，第二部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入
3×（ ）＝15 5×（ ）＝20
（ ）×5＝25 5×（ ）＝10
（ ）×4＝20 （ ）×5＝5
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234的乘法口訣PPT，第三部分內(nèi)容：探索新知
（一）3的乘法口訣
算算杯子和燈各有多少個(gè)？ 試著編出3的乘法口訣。
（二）2的乘法口訣
請你照著3的乘法口訣，自己舉例編出2的乘法口訣。
（三）4的乘法口訣
你知道4的乘法口訣嗎？
到底對不對呢？
同學(xué)們都學(xué)過哪些乘法口訣？
1×1＝1 一一得一
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234的乘法口訣PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
你學(xué)會(huì)了哪些知識？
1.知道口訣的來源，理解口訣表示的意思；
2.明確乘法口訣的含義和來源，溝通與加法的聯(lián)系。
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