《乘法運算定律》運算定律PPT(第2課時)
第一部分內容：課時目標
1.通過探索乘法分配律的活動，進一步體驗探索規(guī)律的過程，并能用字母表示發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
2.經(jīng)歷共同探索的過程，培養(yǎng)解決實際問題與合作交流的能力，會運用乘法分配律進行簡便計算。
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乘法運算定律PPT，第二部分內容：探究新知
一共有多少名同學參加了這次植樹活動？
（先算出每一組植樹的有6人，再乘25個組，就是一共植樹的人數(shù)。）
（4＋2）×25＝6×25＝150
（分別算出25個小組挖坑、種樹的人數(shù)和25個小組抬水、澆樹的人數(shù)，把這兩部分加在一起，就是一共植樹的人數(shù)。）
4×25＋2×25＝100＋50＝150
1. 下面哪些算式是正確的？正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
56×（19＋28）＝ 56×19＋28 （ ）
32×（7×3）＝ 32×7＋32×3 （ ）
64×64＋36×64 ＝（64＋36）×64 （ ）
2. 觀察下面的豎式，說一說在計算的過程中運用了什么運算定律。
運用了乘法分配律
25×12＝25×2＋25×10
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乘法運算定律PPT，第三部分內容：課堂小結
兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們這個數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。
用字母表示為：（a+b）×c=a×c+b×c
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