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《誰先走》可能性PPT(第2課時(shí))

《誰先走》可能性PPT(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《誰先走》可能性PPT(第2課時(shí))

第一部分內(nèi)容:知識講解

扔瓶蓋。

試一試,與同桌做20次游戲,并記錄游戲結(jié)果,驗(yàn)證一下你的判斷對嗎?

為什么會出現(xiàn)蓋面朝下的次數(shù)明顯多于蓋面朝上的這種情況呢?小組內(nèi)討論交流。

觀察發(fā)現(xiàn):蓋子的蓋面要重一些,蓋面朝下的可能性要大一些。

有三張分別寫著5、6、7的卡片。笑笑和淘氣用這三張卡片輪流擺不同的三位數(shù)。如果擺出的三位數(shù)是奇數(shù)就是笑笑贏,否則淘氣贏。這樣的游戲規(guī)則公平嗎? 

可以加入一個(gè)偶數(shù),如2,任意使用三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù),擺出的三位數(shù)是奇數(shù)就是笑笑贏,否則淘氣贏。

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誰先走PPT,第二部分內(nèi)容:練習(xí)鞏固

判斷題。

1、有2、4、6、9四張卡片,小明對張聰說:“如果摸出的數(shù)是2的倍數(shù),算我贏,如果摸出的數(shù)是3的倍數(shù),算你贏。”這個(gè)規(guī)則公平 。(    )

2、在一個(gè)正方體的6個(gè)面分別寫上1--6這6個(gè)數(shù)字,甲乙兩人各拋了30次,朝上的數(shù)字大于4甲贏,否則乙贏,在這個(gè)游戲中兩人贏的機(jī)會均等。(    )

3、把寫有1至9各數(shù)的九張卡片打亂后反扣在桌上,從中任意摸出一張,卡片上的數(shù)小于5算小強(qiáng)贏,否則算小林贏。這個(gè)規(guī)則公平。(    )

4、奇思和妙想做摸球游戲,每次任意摸一個(gè)球,然后放回再搖勻,每人摸10次。摸到白球妙想得1分,摸到黃球奇思得1分,摸到其他顏色的球二人都不得分。你認(rèn)為從哪幾個(gè)口袋里摸球是公平的?

5、選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對雙方都公平的游戲規(guī)則。

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誰先走PPT,第三部分內(nèi)容:知識總結(jié)

規(guī)則的公平性:

主要看兩個(gè)人先走的可能性是不是相等:兩個(gè)人先走的可能性相等,規(guī)則公平;否則,對先走可能性大的人有利,規(guī)則不公平。

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誰先走PPT,第四部分內(nèi)容:課后作業(yè)

P103第5題

同步學(xué)海樂園練習(xí)題

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