《誰(shuí)先走》可能性PPT課件(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入
1.通過(guò)游戲活動(dòng)，理解事件發(fā)生的等可能性。
2.會(huì)分析、判斷游戲規(guī)則的公平性，并會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、公平的游戲規(guī)則。
3.在設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則中，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
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誰(shuí)先走PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
投硬幣，正面朝上小明先走，反面朝上小華先走。
投骰子，點(diǎn)數(shù)大于三小明先走，點(diǎn)數(shù)小于三小華先走。
你認(rèn)為他們的方法公平嗎？
判斷游戲規(guī)則是否公平的原則：看代表雙方的事件發(fā)生的可能性是否相等。
出現(xiàn)正面朝上和反面朝上的可能性是相等的，都是1/2
數(shù)學(xué)家們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)一步證實(shí)了：
隨著拋硬幣次數(shù)的不斷增加，正面朝上的次數(shù)和反面朝上的次數(shù)就會(huì)越來(lái)越接近，說(shuō)明正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。
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誰(shuí)先走PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.奇思和妙想做摸球游戲，每次任意摸一個(gè)球，然后放回再搖勻，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，摸到黃球奇思得1分，摸到其他顏色的球二人都不得分。你認(rèn)為從哪幾個(gè)口袋里摸球是公平的？
2.有4個(gè)黑色乒乓球和3個(gè)白色乒乓球,裝在一個(gè)不透明的箱子里,摸到( )色乒乓球的可能性大。
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誰(shuí)先走PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
要判斷游戲是否公平，關(guān)鍵是看他們的可能性�？赡苄源螅A(yíng)的機(jī)會(huì)就多；可能性小，輸?shù)臋C(jī)會(huì)就多；只有當(dāng)可能性相等，輸贏(yíng)的機(jī)會(huì)一樣時(shí)，游戲才是公平的。
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誰(shuí)先走PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
選出點(diǎn)數(shù)為1和2的撲克牌各兩張，反扣在桌面上，與你的同桌一起做下面的游戲。
游戲規(guī)則：
⑴每次摸兩張，然后放回去，另一個(gè)人再摸；
⑵兩張牌的點(diǎn)數(shù)和大于3，一方贏(yíng)；小于3，另一方贏(yíng)。
這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？
這個(gè)游戲規(guī)則公平。
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