部編版七年級語文下冊《望岳》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共24頁。
《望岳》PPT課件包含作者簡介、字詞學(xué)習(xí)、內(nèi)容賞析、擴(kuò)展學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
杜甫（712～770），字子美，嘗自稱少陵野老。舉進(jìn)士不第，曾任檢校工部員外郎，故世稱杜工部。是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，宋以后被尊為“詩圣”，與李白并稱“李杜”。其詩大膽揭露當(dāng)時社會矛盾，對窮苦人民寄予深切同情，內(nèi)容深刻。許多優(yōu)秀作品，顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，因被稱為“詩史”。
杜甫20—35歲時曾遍游中國的大江南北�！锻馈愤@組詩就是在他24歲時寫成的。這組詩共三首，分東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。書上這首詩即東岳泰山，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間洋溢著青壯年杜甫那種蓬勃的朝氣。
文學(xué)賞析
這首詩是杜甫青年時代的作品，充滿了詩人青年時代的浪漫與激情。全詩沒有一個“望”字，卻緊緊圍繞詩題“望岳”的“望”字著筆，由遠(yuǎn)望到近望，再到凝望，最后是俯望。詩人描寫了泰山雄偉磅礴的氣象，抒發(fā)了自己勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃向上的朝氣。
討論.探究
1.首聯(lián)是怎樣突出泰山的雄偉高峻的?
作者是以距離之廣遠(yuǎn)來烘托泰山之高峻.
2.頷聯(lián)是以什么來襯托山勢的高大的?
以“昏曉分割”來襯托山勢的高大.
3.頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?
表現(xiàn)了詩人對大好河山無限眷戀和熱愛之情.
4.尾聯(lián)有什么深刻的含義?
充分體現(xiàn)了詩人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概.
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