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《從種到界》PPT教學(xué)課件

《從種到界》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《從種到界》PPT教學(xué)課件《從種到界》PPT教學(xué)課件

人教版八年級生物上冊《從種到界》PPT教學(xué)課件,共15頁。

思考導(dǎo)入

蜜蜂既是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲。同一種動(dòng)物為什么要冠以不同的類群名稱呢?

探究主題一

一、生物學(xué)家主要是根據(jù)什么來對生物進(jìn)行分類的呢?

1、生物分類的依據(jù)是:

生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度。

2、生物分類的目的:

科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

二、生物分類的單位有哪些?

界、門、綱、目、科、屬、種

1、分類的最基本單位是什么?

“種”是最基本的分類單位,一種生物就是一個(gè)物種。

同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。

2、請按從小到大的順序進(jìn)行排列

種、屬、科、目、綱、門、界

延伸拓展

自然狀態(tài)下,物種之間有明確的界限, 即互不交配,即使可以交配,也產(chǎn)生不可育的后代。

生物分類的意義

生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,更好地研究各種生物。

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