人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物進(jìn)化的歷程》PPT優(yōu)秀課件,共17頁(yè)。
化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中經(jīng)過若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。
一、學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法
1.哪個(gè)地層最古老?哪個(gè)地層最晚近?
2.最古老的地層中化石的結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的還是最復(fù)雜的?
3.最古老的地層中化石的數(shù)量是最少的還是最多的?
4.總結(jié):越古老的地層里出現(xiàn)的生物化石其結(jié)構(gòu)和數(shù)量越是怎樣?
科學(xué)方法:比較
是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)比,確定它們的相同和不同之處。
生物進(jìn)化的大致歷程
小組合作:
1.完成卡片上的空缺內(nèi)容。
2.將卡片掛在進(jìn)化樹上的合適位置。
3.思考:生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是怎樣的?
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