蘇教版五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘小數(shù)》小數(shù)乘法和除法PPT教學課件(第2課時)，共15頁。
學習目標
1.自主探索小數(shù)與小數(shù)相乘時位數(shù)不夠的方法，理解其計算方法并能正確計算。
2.培養(yǎng)比較、概括、類比遷移的數(shù)學思維能力，初步的推理和抽象、概括的能力。
3.感受數(shù)學的魅力，增強數(shù)學意識，提高學習數(shù)學的興趣。
新知探究
豎式計算。
方法總結(jié)：先把小數(shù)乘小數(shù)當作整數(shù)乘法進行計算，再看乘法中有幾位小數(shù)，就從乘得的積右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。
小明在陽臺上擺放了一個花架，它的底面是邊長0.28米的正方形。這個花架的占地面積是多少平方米？
分析：花架底面的形狀是正方形，求花架的面積就是正方形的面積，根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”可以求出。列式為：0.28×0.28。
0.28×0.28＝0.0784（平方米）
要從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點？
位數(shù)不夠怎么辦？
小數(shù)乘小數(shù)的計算方法：
先把小數(shù)乘小數(shù)當作整數(shù)乘法進行計算，再看乘法中有幾位小數(shù)，就從乘得的積右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。
如果積的小數(shù)位數(shù)不夠，就在前面用0補足；當乘得的積的末尾有0時，要先點上小數(shù)點，再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡。
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